BreakOut en las aulas: una buena experiencia para trabajar las metodologías activas

Estamos llevando el BreakOut a las aulas del sur de Madrid. ¿Aún no te has apuntado? Pretendemos impulsar la transformación digital de los centros utilizando la tecnología con prácticas innovadoras y con propósito educativo.

¿Qué es el BreakOut?

Break Out” o tal como implica su traducción, “fugarse”, es una actividad en la que los estudiantes deben superar una serie de retos simulando una situación de encierro en la que tienen que abrir una o varias cajas cerradas con candados. Una vez superados los retos se van obteniendo las claves para abrir los cerrojos. El objetivo final es encontrar el tesoro del cofre.

Nuestro equipo de formación se encargará de monitorizar la actividad. Al igual, se dispondrá de todo el material y los dispositivos tecnológicos necesarios para el desarrollo de la misma.

¿Qué beneficios pedagógicos presenta?

Con este proyecto los estudiantes trabajarán con las tecnologías contenidos alineados con el currículum a través del juego. De este modo potenciamos la motivación de los alumnos trabajando de forma cooperativa, donde desarrollarán las destrezas y habilidades necesarias de la sociedad actual.

Buscamos, de esta manera, facilitar con una actividad lúdica la creación de entornos de aprendizaje activo.

¿A quién va destinado?

Esta actividad está planteada para los alumnos y alumnas de 5º de Primaria. En concreto para un grupo de 25-30 estudiantes por centro de enseñanza.

¿Cómo distribuimos el aula?

 

BreakOut en las aulas

 

 

Los estudiantes trabajan en grupo mientras los profes…

Los docentes se mantienen como «zombies». El «zombie» se despierta si cunde el caos o aumenta el ruido. Y claro, puede llevarse durante algunos segundos a algún alumno a la zona de contagio.

 

¿Qué opinan los docentes? ¿Recomendarían esta actividad? ¿Por qué la recomendarían?

El 100% de los docentes que han participado en esta actividad con nosotros nos recomienda.

¿Por qué?

«Es una actividad muy divertida, educativa y motivadora.»

«Una manera lúdica de enseñar.»

«es divertida, les motiva y aprenden.»

«Los niños han estado muy motivados y participativos.»

«Es muy divertida y motivadora.»

«Es muy entretenida, los formadores han estado genial y la actividad es muy educativa.»

«Porque me ha parecido una actividad muy divertida, además los alumnos han trabajado por equipos y lo han hecho genial.»

¡RESERVA YA TU PLAZA!

Pueden inscribirse los centros de enseñanza públicos, concertados y privados de los municipios de Madrid.

No lo dudes, ponte en contacto con nosotros y apúntate.

¡Plazas limitadas!

Ponte en contacto con nosotros

Teléfono: 916078648

Correo: mruiz@globalnetsolutions.es

 

 

@GlobalNET_info

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