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«GlobalNET School: Liderando Mi Centro Hacía El Futuro»

El pasado miércoles, en el CEIP Santa Florentina de Madrigal de la Vera (Cáceres), tuvimos el honor de presentar la ponencia «GlobalNET School: Liderando Mi Centro Hacía El Futuro» ante seis centros educativos públicos que forman parte de una AGRUPACIÓN ESCOLAR. Los centros participantes fueron:

La Necesidad de un Cambio

Durante la ponencia, se destacó la imperiosa necesidad de un cambio «metodológico, pedagógico y tecnológico» en nuestras Instituciones Educativas. En un mundo en constante evolución, es crucial que nuestras escuelas se adapten y evolucionen para preparar a los estudiantes para los desafíos del futuro.

La educación tradicional, centrada en la memorización y la repetición, ya no es suficiente. Necesitamos un enfoque que fomente el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de resolver problemas.

Nuevos Espacios y Entornos de Aprendizaje

Uno de los puntos clave de la charla fue la importancia de crear nuevos espacios y entornos de aprendizaje. Estos espacios deben ser flexibles, inclusivos y tecnológicamente avanzados.

Hablamos de la necesidad de aulas que puedan adaptarse a diferentes estilos de enseñanza y aprendizaje, con mobiliario modular y tecnología integrada que permita una mayor interacción y participación de los estudiantes.

La Integración de la Tecnología

La tecnología juega un papel fundamental en la transformación de nuestras aulas. Desde monitores interactivos hasta dispositivos personales para cada estudiante, la tecnología puede facilitar un aprendizaje más personalizado y efectivo.

Durante la conferencia, se presentaron ejemplos de cómo la tecnología puede ser utilizada para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, desde aplicaciones educativas hasta plataformas de aprendizaje en línea que permiten a los estudiantes aprender a su propio ritmo.

Metodologías Innovadoras

Además de los cambios en el entorno físico y la integración de la tecnología, también es esencial adoptar nuevas metodologías de enseñanza. Hablamos de enfoques como el «Aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje Colaborativo y el Aprendizaje Invertido«, que ponen al estudiante en el centro del proceso educativo y fomentan un aprendizaje más activo y participativo.

Estas metodologías no solo mejoran el compromiso y la motivación de los estudiantes, sino que también desarrollan habilidades esenciales para el siglo XXI, como la comunicación, la colaboración y el pensamiento crítico.

Hacia las «Aulas del Futuro»

El objetivo final es transformar nuestras aulas en verdaderas «Aulas del Futuro». Esto implica no solo la integración de tecnologías avanzadas, sino también la implementación de metodologías innovadoras que promuevan un aprendizaje activo y participativo.

Las «Aulas del Futuro» son espacios donde los estudiantes pueden explorar, experimentar y aprender de manera autónoma, con el apoyo de profesores que actúan como guías y facilitadores del aprendizaje.

La Importancia de la Formación Continua

Para lograr esta transformación, es fundamental que los docentes reciban una formación continua y actualizada. Durante la ponencia, se subrayó la importancia de ofrecer oportunidades de desarrollo profesional para los profesores, para que puedan adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para implementar estos cambios en sus aulas.

La formación continua no solo beneficia a los docentes, sino que también tiene un impacto positivo en los estudiantes, al mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

GlobalNET SCHOOL: Tu Nuevo Aula del Presente y del Futuro

GlobalNET SCHOOL es una iniciativa de GlobalNET Solutions que busca transformar el sistema educativo mediante la creación de “Aulas del Futuro”. Este proyecto se centra en modernizar tanto las metodologías de enseñanza como los espacios de aprendizaje, integrando tecnología avanzada y fomentando la innovación pedagógica.

Los puntos clave del proyecto son:

  1. Transformación Metodológica y Pedagógica:

    • Implementar metodologías activas que sitúan al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje.
    • Fomentar el desarrollo de competencias del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración.

  2. Modernización de Espacios de Aprendizaje:

    • Crear entornos educativos flexibles y reconfigurables que se adapten a diferentes actividades y estilos de aprendizaje.
    • Diseñar aulas con zonas específicas para investigar, interactuar, intercambiar, desarrollar, crear y presentar.

  3. Integración de Tecnología:

    • Utilizar herramientas digitales y recursos tecnológicos para enriquecer el proceso educativo.
    • Proveer dispositivos, monitores interactivos, impresoras 3D y plataformas de aprendizaje en línea.

Temas Tratados en la Ponencia:

  1. Presentación Agrupaciones Escolares: En Torno a Nuestro Entorno: Se discutió la importancia de las agrupaciones escolares y cómo pueden colaborar para mejorar la educación en sus comunidades.
  2. Presentación José Ramiro: Una introducción sobre mi trayectoria y el papel de GlobalNET Solutions en la transformación educativa.
  3. Kahoot “GlobalNET School: Tú Aula del Futuro”: Una actividad interactiva para involucrar a los participantes y explorar conceptos clave sobre las aulas del futuro.
  4. Proyecto: “Liderando Mi Centro Hacia el Futuro”: Un proyecto que busca guiar a los centros educativos en su camino hacia la innovación y la mejora continua.
  5. Cuatro Claves del “Éxito Educativo”: Identificación de los factores esenciales para lograr el éxito en el ámbito educativo.
  6. ¿Qué Debemos Trabajar a Nivel de Competencias y Habilidades Personales/Sociales?: La importancia de desarrollar competencias y habilidades personales y sociales en los estudiantes.
  7. La Necesidad de un Cambio Metodológico en las Aulas: Por qué es crucial cambiar las metodologías de enseñanza para adaptarse a las necesidades del siglo XXI.
  8. “Aulas del Siglo XIX, con Maestros del Siglo XX y Alumnado del Siglo XXI”: Una reflexión sobre la desconexión entre las prácticas educativas tradicionales y las necesidades modernas.
  9. Las Zonas de Aprendizaje del “Aula del Futuro”: Cómo diseñar espacios de aprendizaje que fomenten la colaboración y la creatividad.
  10. Reinventando la Educación: De la Tradición a la Innovación: Estrategias para transformar la educación desde un enfoque tradicional hacia uno innovador.
  11. El Nuevo Rol del Docente: Cómo ha cambiado el papel del docente en el contexto de las nuevas metodologías y tecnologías educativas.
  12. El Alumno como Protagonista de la Educación: La importancia de centrar el proceso educativo en el estudiante y fomentar su participación activa.
  13. “Tecnología en Positivo” para el Ámbito Educativo: Cómo utilizar la tecnología de manera efectiva y positiva en la educación.
  14. La Llegada de la IA, “El Antes y el Después” para Nuestra Sociedad: El impacto de la inteligencia artificial en la educación y la sociedad en general.
  15. Formación en Profesiones STEAM y la Brecha Digital de Género: La importancia de fomentar las profesiones STEAM y abordar la brecha de género en el ámbito digital.
  16. GlobalNET School: Tu Nueva Aula del “Presente y del Futuro”: Cómo GlobalNET School está liderando la transformación de las «Aulas hacia el Futuro».
  17. Formación Competencia Digital Docente: La necesidad de formar a los docentes en competencias digitales para mejorar la enseñanza.
  18. Empresas Colaboradoras: El papel de las empresas colaboradoras en la transformación educativa.
  19. El ¿Por Qué, Para Qué, Cómo y Cuándo? de la Transformación Integral de la Educación: Una reflexión sobre los motivos y objetivos de la transformación educativa.
  20. Pacto de Estado por la Transformación Integral de la Educación y el Talento: La importancia de un Pacto de Estado para impulsar la transformación educativa y el desarrollo del talento.

Mención Especial

Queremos hacer una mención especial al ponente de la conferencia, José Ramiro Martínez Fernández, FUNDADOR-CEO en GlobalNET Solutions Educación Formación e Innovación. Su visión y liderazgo han sido fundamentales para impulsar este proyecto y guiar a nuestras instituciones educativas hacia un futuro más innovador y prometedor.

Canción de GLOBALNET

Para añadir un toque especial a nuestro artículo, queremos compartir la canción de GLOBALNET que refleja nuestra visión y misión. ¡Esperamos que la disfruten!

Desde GlobalNET Solutions, queremos agradecer a todos los centros participantes su entusiasmo, compromiso y visión para liderar el cambio educativo hacia un futuro más innovador y adaptado a los desafíos del siglo XXI.

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GlobalNET 2024: Reflexiones y Nuestros Mejores Deseos para el 2025✨

A medida que el 2024 llega a su fin,  queremos tomarnos un momento para agradecerte el que seas parte de familia GlobalNET Solutions. Este año ha sido extraordinario gracias a tu apoyo y colaboración. ¡Gracias por ser parte de nuestra historia!                                                                                                                          

El 2024 ha estado lleno de logros significativos y momentos memorables. Desde la implementación de nuevas tecnologías hasta la expansión de nuestros servicios, cada hito alcanzado ha sido gracias al esfuerzo conjunto de nuestro equipo y la confianza de nuestros clientes.                                                                                                                              

Queremos destacar algunos momentos clave:

  • Transformación educativa: En febrero, lanzamos el proyecto «GlobalNET School: Tu Aula del Futuro«, revolucionando los espacios de aprendizaje con tecnologías avanzadas y metodologías innovadoras . Este proyecto ha permitido crear entornos educativos más interactivos y personalizados, adaptados a las necesidades del siglo XXI. Por su ayuda y colaboración, queremos expresar nuestro reconocimiento a nuestro socio SACAI

  • II Jornada «Liderando Mi Centro Hacia el Futuro»: En abril, celebramos la II Jornada Educativa «Liderando Mi Centro Hacia el Futuro» en el IES Luis Vives de Leganés . Este evento reunió a líderes educativos y expertos en tecnología para discutir el futuro de la educación y compartir experiencias sobre la implementación de nuevas metodologías y tecnologías en las aulas.

  • Como novedad presentamos nuestra primera canción corporativa de nombre «Liderando Mi Centro Hacía El Futuro«, que esperamos os guste y compartáis.

  • Participación en SIMO EDUCACIÓN 2024: Participamos en la feria SIMO EDUCACIÓN junto a nuestros socios RO-BOTICA / ABACUS y GARANTE SEGUROS . Este evento fue una plataforma clave para presentar las últimas innovaciones y tendencias en el sector educativo.

  • Formación en Robótica Educativa «Programa Código Escuela 4.0»: En el marco del Día del Maestro, en las instalaciones y de la mano de nuestro partner RO-BOTICA / ABACUS, llevamos a cabo una formación en Robótica para los colegios de San Gabriel en Cataluña . Este evento subrayó la importancia de la innovación en la educación y el compromiso de GlobalNET con el desarrollo de competencias digitales entre los estudiantes y profesores.

Un pilar fundamental de nuestro éxito ha sido el liderazgo visionario de nuestro CEO, José Ramiro Martínez Fernández. Su dedicación y pasión por la innovación han sido una fuente constante de inspiración para todos nosotros. Bajo su guía, GlobalNET Solutions y Factoría Educación Digital han alcanzado nuevas alturas y estamos emocionados por lo que el futuro nos depara.

José Ramiro siempre ha creído en el poder de la tecnología para transformar vidas y negocios. Su compromiso con la excelencia y su enfoque en el cliente nos han permitido construir relaciones duraderas y de confianza. En sus propias palabras: «El verdadero éxito se mide no solo por los logros alcanzados, sino por el impacto positivo que dejamos en el camino.»                                         

A medida que nos preparamos para el 2025, estamos llenos de entusiasmo y optimismo. Nuestro compromiso sigue siendo ofrecer soluciones de alta calidad y mantenernos a la vanguardia de la innovación tecnológica. Estamos ansiosos por enfrentar nuevos desafíos y aprovechar las oportunidades que el nuevo año traerá.        

En estas Fiestas, queremos desearos unas «Felices Navidades y un Próspero Año Nuevo«. Que el 2025 esté lleno de éxitos y nuevas oportunidades para todos.

Gracias por ser parte de GlobalNET Solutions. ¡Felices Fiestas!🎄

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Reinventando la Educación: De la Tradición a la Innovación

En GlobalNET Solutions, creemos firmemente que «es hora de superar la brecha entre las aulas del siglo XIX, el profesorado del siglo XX y el alumnado del siglo XXI«. Esta afirmación refleja nuestra visión de un sistema educativo que evoluciona y se adapta a las necesidades del mundo moderno. En este artículo, exploraremos cómo podemos romper estas barreras y crear un entorno educativo más inclusivo y efectivo.

La Brecha entre las Aulas del Siglo XIX y el Siglo XXI

Las aulas del siglo XIX estaban diseñadas para un modelo de enseñanza centrado en la memorización y la repetición. Sin embargo, el mundo ha cambiado drásticamente desde entonces. Hoy en día, los estudiantes necesitan habilidades críticas como el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración. Para cerrar esta brecha, es esencial modernizar nuestras aulas con nuevos espacios de aprendizaje,  tecnología avanzada y métodos de enseñanza innovadores.

Modernización de las Aulas

La integración de tecnologías como monitores interactivos, dispositivos móviles y plataformas de aprendizaje en línea puede transformar la experiencia educativa. Estas herramientas no solo hacen que el aprendizaje sea más dinámico, sino que también permiten a los estudiantes acceder a recursos educativos desde cualquier lugar y en cualquier momento. Este proceso de modernización es un claro ejemplo de cómo estamos «Reinventando la Educación», pasando de la «Tradición a la Innovación».

El Rol del Profesorado del Siglo XX

El profesorado del siglo XX ha sido fundamental en la formación de generaciones de estudiantes. No obstante, los métodos tradicionales de enseñanza ya no son suficientes para preparar a los estudiantes para los desafíos del siglo XXI. Los profesores deben convertirse en facilitadores del aprendizaje, utilizando herramientas digitales y enfoques pedagógicos modernos para fomentar un aprendizaje activo y participativo.

Formación Continua del Profesorado

Es vital que los profesores reciban formación continua en nuevas tecnologías y metodologías pedagógicas. Esto les permitirá estar al día con las últimas tendencias y mejorar su práctica docente. Programas de desarrollo profesional y talleres pueden ser muy beneficiosos en este sentido. Este enfoque en la formación continua es parte de nuestra misión de transformar la educación, llevando a los docentes de métodos tradicionales a prácticas innovadoras.

El Alumnado del Siglo XXI

Los estudiantes de hoy en día son nativos digitales, acostumbrados a un mundo interconectado y en constante cambio. Para ellos, el acceso a la información es inmediato y global. Por lo tanto, es crucial que el sistema educativo se adapte a sus necesidades y expectativas. Esto incluye la creación de entornos de aprendizaje flexibles y colaborativos que fomenten la autonomía y la creatividad.

Adaptación a las Necesidades del Estudiante Moderno

El uso de tecnologías emergentes puede personalizar y mejorar la experiencia de aprendizaje. Por ejemplo, la Inteligencia Artificial puede ayudar a crear planes de estudio adaptativos que se ajusten al ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante. La Realidad Virtual/Aumentada puede hacer que las lecciones sean más interactivas y atractivas. Estas tecnologías permiten a los estudiantes explorar conceptos complejos de manera más visual y práctica, mejorando así su comprensión y retención de la información. Este proceso de adaptación es esencial para reinventar la educación y asegurar que estamos preparados para el futuro.

Estrategias para Romper Barreras

  1. Integración de Tecnología: La incorporación de herramientas digitales en el aula puede transformar la experiencia de aprendizaje. Desde monitores interactivos hasta aplicaciones educativas, la tecnología puede hacer que el aprendizaje sea más dinámico y accesible. Es importante destacar, que la llegada de la Tecnología y los dispositivos a los centros educativos, no trataba ni trata de sustituir el libro de texto por un «PDF enriquecido», porque como comentábamos con anterioridad, se trata de aprovechar este momento que vivimos como una gran oportunidad de mejorar e intentar en la medida de lo posible «Transformar el actual sistema educativo«, necesario para adaptarlo a la formación que necesitan nuestros jóvenes, lo cual les permita cubrir las necesidades que nos va a demandar nuestro presente y futuro mercado laboral, sobre todo en profesiones STEAM. «TECNOLOGÍA EN POSITIVO«
  2. Formación Continua del Profesorado: Es vital que los profesores reciban formación continua en nuevas tecnologías y metodologías pedagógicas. Esto les permitirá estar al día con las últimas tendencias y mejorar su práctica docente.
  3. Enfoque en Habilidades del Siglo XXI: El currículo debe centrarse en desarrollar habilidades como la resolución de problemas, la colaboración y la adaptabilidad. Estas competencias son esenciales para el éxito en el mundo moderno.
  4. Aprendizaje Personalizado: Utilizar datos y análisis para personalizar el aprendizaje puede ayudar a satisfacer las necesidades individuales de cada estudiante. Esto puede incluir desde planes de estudio adaptativos hasta tutorías personalizadas.
  5. Colaboración con la Comunidad: Involucrar a padres, empresas y organizaciones locales en el proceso educativo puede enriquecer el aprendizaje y proporcionar a los estudiantes experiencias del mundo real.
  6. Cambio Pedagógico y Metodológico: Es crucial realizar un cambio en las metodologías pedagógicas para adaptarse a las nuevas realidades educativas. En GlobalNET Solutions, promovemos un enfoque pedagógico innovador a través de nuestro proyecto educativo «Liderando Mi Centro Hacia El Futuro«. Este proyecto busca empoderar a los centros educativos para que adopten prácticas de enseñanza modernas y efectivas.

GlobalNET School: El Aula del Futuro

En GlobalNET también hemos desarrollado el concepto de «GlobalNET School Tu Aula del Futuro» que integra las últimas tecnologías y metodologías pedagógicas para crear un entorno de aprendizaje avanzado. Este espacio está diseñado para fomentar la creatividad, la colaboración y el pensamiento crítico, preparando a los estudiantes para los desafíos del siglo XXI.

Romper las barreras en el sector educativo es un desafío complejo, pero no imposible. En GlobalNET Solutions estamos comprometidos a «Liderar este Cambio«, proporcionando soluciones innovadoras que preparen a los estudiantes para el futuro. Creemos que, al cerrar la brecha entre las aulas del siglo XIX, el profesorado del siglo XX y el alumnado del siglo XXI, podemos crear un sistema educativo más equitativo y efectivo para todos. Este proceso de transformación es, en esencia, una «Reinvención de la Educación«, pasando de la «Tradición a la Innovación«.

Esperando que sea de vuestro agrado y quedando a vuestra disposición.

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¡Transforma Tu Centro Educativo con la Robótica de GlobalNET!

En GlobalNET Solutions, estamos comprometidos con el uso de la «Tecnología en Positivo, con Propósito y Sentido» para transformar la educación. Con más de 10 años de experiencia en la digitalización de centros educativos en España, hemos desarrollado programas innovadores que han impactado positivamente a miles de estudiantes y docentes. Nos encantaría presentarte nuestra propuesta de Robótica Educativa para el año 2025, diseñada para llevar a tu centro educativo al siguiente nivel. Nuestro programa “Código Escuela 4.0” está orientado a desarrollar las competencias digitales de los alumnos de Infantil, Primaria y ESO, con un enfoque especial en el pensamiento computacional, la programación y la robótica.

¿Qué ofrecemos?

  • Bee-Bot y Blue-Bot: Robots educativos ideales para los más pequeños, que fomentan la programación básica y el pensamiento computacional a través del juego.
  • Matatalab y Tale-Bot Pro: Herramientas intuitivas y sin pantalla para introducir a los niños en la programación de manera divertida y accesible.
  • Micro:bit y Elecfreaks: Kits completos de robótica para proyectos STEAM, que permiten a los alumnos construir y programar sus propios robots.
  • LEGO® Education: Sets como SPIKE™ Prime y BricQ Motion, que integran la robótica con el currículo escolar, promoviendo el aprendizaje práctico y la creatividad.
  • Impresoras 3D y Realidad Virtual: Tecnologías avanzadas que inspiran a los estudiantes a explorar nuevas fronteras y materializar sus ideas.


¿Por qué elegir GlobalNET?

  • Experiencia y compromiso: Hemos liderado proyectos como SAMSUNG SMART SCHOOL y el PROYECTO CARMENTA, impactando a más de 40.000 estudiantes y 3.600 profesores.
  • Metodología propia: Nuestro enfoque en cinco pasos (Conocer, Proponer, Identificar, Definir un reto, Diseñar un piloto) asegura una implementación efectiva y personalizada.
  • Formación Docente: Ofrecemos un itinerario formativo completo que incluye diagnóstico inicial, consultoría educativa, diseño de un plan estratégico, formación pedagógica, seguimiento y evaluación. Esto garantiza que los docentes estén plenamente capacitados para integrar la robótica en sus aulas.
  • Innovación constante: Seleccionamos las mejores herramientas de aprendizaje en robótica educativa para desplegar las competencias STEAM del alumnado y fomentar la transformación digital del sector educativo.

Rompiendo Barreras

En GlobalNET, creemos firmemente que «es hora de superar la brecha entre las aulas del siglo XIX, el profesorado del siglo XX y el alumnado del siglo XXI». Nuestro objetivo es cerrar esta brecha mediante la implementación de tecnologías avanzadas y metodologías innovadoras que preparen a los estudiantes para los desafíos del futuro.

Nos encantaría tener la oportunidad de colaborar con tu centro y explorar cómo podemos apoyarte en tu camino hacia la digitalización y la innovación educativa.   

¡Lideremos el cambio educativo!

Quedamos a vuestra disposición para una reunión o demostración en vivo de nuestras soluciones. No dudes en contactarnos para más información.

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Celebrando el «Día del Maestro» con Innovación: Formación en Robótica con los Colegios San Gabriel

Ayer, en el marco del Día del Maestro, GlobalNET Solutions tuvo el honor de llevar a cabo una formación en robótica del programa «CÓDIGO ESCUELA 4.0» para los cinco colegios de San Gabriel en Cataluña. Este evento no solo celebró la dedicación y el esfuerzo de los maestros, sino que también subrayó la importancia de la innovación en la educación.

La Importancia del Día del Maestro

El Día del Maestro es una fecha especial para reconocer y agradecer el arduo trabajo de los educadores. En GlobalNET Solutions, creemos que los maestros son los pilares fundamentales de la sociedad, y su labor merece ser celebrada y apoyada constantemente.

La Labor de los Colegios Gabrielistas

Los Colegios Gabrielistas, gestionados por los Hermanos de San Gabriel, tienen una presencia significativa tanto en España como a nivel mundial. Su misión se centra en proporcionar una educación integral basada en valores cristianos, fomentando el desarrollo académico, personal y social de los estudiantes. En España, los colegios gabrielistas están comprometidos con la excelencia educativa y la inclusión, trabajando en estrecha colaboración con las comunidades locales para ofrecer una educación de calidad.

A nivel mundial, los Hermanos de San Gabriel están presentes en numerosos países, llevando a cabo proyectos educativos y sociales que buscan mejorar las condiciones de vida de las comunidades más vulnerables. Su enfoque en la solidaridad y el servicio ha permitido la creación de programas que no solo educan, sino que también empoderan a las personas para que puedan contribuir positivamente a sus sociedades.

CÓDIGO ESCUELA 4.0: Un Programa Innovador

El programa CODIGO ESCUELA 4.0, impulsado por la Generalitat de Cataluña, tiene como objetivo integrar la robótica y la programación en el currículo escolar, preparando a los estudiantes para los desafíos del futuro. Este programa proporciona subvenciones a los centros educativos para la adquisición de equipamiento tecnológico avanzado, facilitando así el desarrollo de competencias digitales entre el profesorado y el alumnado.

El Papel de ABACUS / RO-BOTICA

La formación se llevó a cabo en el SHOW ROOM de ABACUS / RO-BOTICA en Barcelona, gracias al acuerdo de colaboración entre GlobalNET Solutions y la empresa catalana. ABACUS / RO-BOTICA ha sido un socio clave en la implementación del proyecto CODIGO ESCUELA 4.0, gestionando la distribución de equipamiento tecnológico a todos los centros educativos de Cataluña. Su compromiso con la educación y la innovación ha sido fundamental para el éxito de este programa, proporcionando a los maestros las herramientas necesarias para transformar sus aulas y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes.

Detalles de la Formación

Durante la formación, los maestros de los colegios de San Gabriel tuvieron la oportunidad de aprender sobre las últimas herramientas y metodologías en robótica educativa. Las sesiones prácticas permitieron a los docentes interactuar con robots educativos y explorar diversas aplicaciones didácticas. Además, se discutieron estrategias para incorporar estos recursos en las aulas de manera efectiva, fomentando un aprendizaje activo y participativo.

Testimonios de los Participantes

Los maestros participantes expresaron su entusiasmo y gratitud por la formación recibida. «Esta experiencia ha sido muy enriquecedora y nos ha dado nuevas perspectivas para enseñar a nuestros alumnos», comentó uno de los docentes.

Impacto en la Comunidad Educativa

La implementación de la robótica en los colegios de San Gabriel no solo beneficiará a los estudiantes, sino que también fortalecerá la comunidad educativa en su conjunto. Los maestros, ahora mejor equipados con conocimientos en tecnología, podrán guiar a sus alumnos hacia un futuro lleno de posibilidades.

En GlobalNET Solutions, estamos comprometidos con la innovación educativa y el apoyo a los maestros. Agradecemos a todos los docentes por su dedicación y esfuerzo, y esperamos seguir colaborando en iniciativas que impulsen la educación hacia el futuro.

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GlobalNET en SIMO EDUCACIÓN 2024: Innovación y Colaboración

En la reciente feria SIMO EDUCACIÓN 2024, GlobalNET Solutions tuvo el honor de participar junto a nuestros socios RO-BOTICA, ABACUS y GARANTE SEGUROS. Este evento se ha consolidado como un punto de encuentro clave para los profesionales de la educación, donde se presentan las últimas innovaciones y tendencias en el sector.

Un Encuentro de Innovación

SIMO EDUCACIÓN es más que una feria; es un espacio donde se cruzan ideas, se comparten experiencias y se forjan colaboraciones. Este año, la feria atrajo a educadores, administradores y empresas del sector tecnológico, todos con un objetivo común: transformar la educación a través de la innovación. La presencia de GlobalNET Solutions en este evento reafirma nuestro compromiso con la mejora continua y la adaptación a las necesidades cambiantes del entorno educativo.

Ponencias Destacadas

Nuestro CEO, José Ramiro Martínez, realizó dos ponencias en el stand de GARANTE SEGUROS que captaron la atención de los asistentes. La primera, titulada GlobalNET SCHOOL: Liderando Mi Centro Hacia El Futuro, abordó cómo las instituciones educativas pueden adaptarse y prosperar en un entorno en constante cambio. A través de ejemplos prácticos y estrategias efectivas, José compartió su visión sobre el futuro de la educación y el papel crucial que desempeñan las tecnologías emergentes.

En esta ponencia, se discutieron temas como:

  • La digitalización en la educación: Cómo las herramientas digitales están transformando la enseñanza y el aprendizaje.
  • La personalización del aprendizaje: La importancia de adaptar los métodos de enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes.
  • El papel de los educadores: La evolución del rol del docente en un entorno digital.
  • El Aula del Futuro: Un enfoque en el desarrollo de espacios de aprendizaje innovadores que fomenten la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico. Este concepto incluye la integración de tecnologías avanzadas y metodologías activas que permiten a los estudiantes interactuar de manera más efectiva con el contenido y entre ellos.

La segunda ponencia, que fue especialmente significativa para mí, se centró en el “Pacto de Estado por la transformación integral de la educación y el Talento” de AMETIC, donde tengo el honor de ser vicepresidente de la Comisión de Talento. Este pacto busca unir esfuerzos entre diferentes actores del ámbito educativo para garantizar una transformación significativa que beneficie a estudiantes y docentes por igual.

El Pacto de Estado: Un Compromiso Colectivo

El Pacto de Estado por la Transformación Integral de la Educación y el Talento es una iniciativa de AMETIC, la «Asociación de la Industria Digital en España». Esta organización actúa como un puente entre el sector privado y las administraciones públicas, promoviendo el desarrollo de la industria digital y la educación en competencias digitales. La Comisión de Desarrollo de Talento Digital de AMETIC se centra en abordar la creciente necesidad de habilidades digitales en un mundo interconectado, promoviendo la formación y el desarrollo de competencias esenciales para el mercado laboral.

Objetivos del Pacto:

  1. Mejorar la calidad de la educación en todos los niveles.
  2. Fomentar el desarrollo del talento para los desafíos del siglo XXI.
  3. Dignificar la función del profesorado y los líderes escolares.
  4. Incrementar la inversión educativa hasta alcanzar el 6% del gasto público.
  5. Impulsar métodos pedagógicos innovadores y adaptados a la era digital.
  6. Crear un sistema robusto de evaluación y medición de resultados.
  7. Promover colaboraciones internacionales para enriquecer el aprendizaje.

Cómo se logrará:

  • Inversión en tecnología educativa y formación del profesorado.
  • Creación de alianzas público-privadas para potenciar la innovación.

Beneficios esperados:

  • Para los estudiantes: Mejor acceso a una educación de calidad, menos abandono escolar y preparación adecuada para un futuro digital.
  • Para los docentes: Mejoras en las condiciones laborales y más reconocimiento.
  • Para la sociedad: Mayor equidad y cohesión social, más talento preparado para afrontar los retos del siglo XXI y un crecimiento económico sostenible.

Impacto en la Comunidad Educativa

La participación de GlobalNET Solutions en SIMO EDUCACIÓN 2024 no solo reafirma nuestro compromiso con la innovación educativa, sino que también destaca la importancia de trabajar en conjunto con socios estratégicos para impulsar cambios positivos en el sector. La colaboración con RO-BOTICA, ABACUS y GARANTE SEGUROS ha sido fundamental para desarrollar soluciones que respondan a las necesidades actuales de las instituciones educativas.

Durante la feria, tuvimos la oportunidad de interactuar con numerosos educadores y administradores que compartieron sus experiencias y desafíos. Estas conversaciones son vitales para entender cómo podemos mejorar nuestras ofertas y adaptarlas a las realidades del aula.

Mirando Hacia el Futuro

A medida que avanzamos hacia un futuro cada vez más digital, es esencial que la educación evolucione para preparar a las próximas generaciones. En GlobalNET Solutions, estamos comprometidos a liderar esta transformación, ofreciendo soluciones innovadoras que empoderen a los educadores y enriquezcan la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.

El Pacto de Estado por la Transformación Integral de la Educación y el Talento de AMETIC es un paso crucial en esta dirección. Al unir fuerzas con otros actores del sector, podemos crear un ecosistema educativo más robusto y efectivo.

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¡Descubre el Futuro de la Educación con GlobalNET SCHOOL en SIMO 2024!

Estimados educadores,

GlobalNET Solutions estará presente en la feria «SIMO EDUCACIÓN 2024« del 19 al 21 de noviembre, en📍IFEMA Madrid y queremos que seas parte de esta experiencia transformadora junto a nuestros socios/colaboradores ABACUS, RO-BOTICA y GARANTE SEGUROS.

GLOBALNET SCHOOL – TU AULA DEL FUTURO

GLOBALNET SCHOOL es nuestra propuesta innovadora que redefine el concepto de aula moderna. Este proyecto se centra en:

  • Espacios de Aprendizaje Flexibles: Creamos entornos que fomentan la colaboración y la creatividad, rompiendo las barreras tradicionales del aula. Nuestros espacios están diseñados para adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje, permitiendo que cada estudiante se sienta cómodo y motivado.
  • Rompiendo Muros: Esta iniciativa busca eliminar las limitaciones físicas y conceptuales en la educación. Promovemos un aprendizaje que trasciende las paredes del aula, integrando la tecnología y la comunidad para enriquecer la experiencia educativa.
  • Desarrollo de Habilidades y Competencias del Siglo XXI: Equipamos a tus estudiantes con habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración. A través de la robótica y el pensamiento computacional, les damos las herramientas para resolver problemas reales y desarrollar su potencial.

El programa Liderando Mi Centro Hacia el Futuro es una iniciativa clave de GlobalNET Solutions que empodera a los líderes educativos para implementar cambios significativos en sus instituciones.

Este programa incluye:

  • Formación y Capacitación: Ofrecemos talleres y seminarios para directores y educadores, enfocándonos en las mejores prácticas para integrar tecnología en el aula y fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo y seguro.
  • Asesoramiento Personalizado: Nuestro equipo de expertos trabaja mano a mano con las instituciones para desarrollar estrategias adaptadas a sus necesidades específicas, asegurando que cada centro educativo esté preparado para los retos del futuro.
  • Red de Colaboración: Fomentamos la creación de una comunidad de aprendizaje entre centros educativos, donde los líderes pueden compartir experiencias, recursos y estrategias para mejorar la educación.

Innovación en Robótica: ¡El Futuro es Ahora!

Prepárate para sumergirte en el mundo de la robótica. Con ABACUS y RO-BOTICA, ofreceremos talleres interactivos donde tus alumnos podrán programar y controlar robots.

En el «Stand 5C13 – Pabellón P05«, os presentaremos una serie de actividades de robótica que están diseñadas para inspirar y empoderar a los estudiantes. Estas actividades no solo son educativas, sino que también son increíblemente divertidas y motivadoras.

Actividades Destacadas en SIMO 2024:

📌 Robótica e Inteligencia Artificial en el aula desde Primaria
Aprende cómo integrar estas tecnologías de forma divertida y educativa desde los primeros cursos.

📌 Realidad Virtual y Aumentada en el aula
Descubre maneras efectivas de aplicar la RV y RA en clase, ¡y conoce nuestro nuevo certificado en VR para docentes!

📌 Talleres y actividades para docentes
Participa en actividades diseñadas para experimentar, aprender y aplicar nuevas ideas en el aula.

Seguridad Educativa con «GARANTE SEGUROS«

La seguridad en las escuelas es fundamental. Con GARANTE SEGUROS, abordaremos cómo crear un entorno seguro y resiliente. A través de charlas y talleres, aprenderás estrategias prácticas para proteger a tus estudiantes y fomentar un ambiente de confianza.

Actividades Destacadas en SIMO 2024:

Durante la feria, en el «Stand 5D01 – Pabellón 5» presentaremos una serie de actividades que destacan la importancia de la seguridad en el ámbito educativo:

  • Charlas Informativas: Expertos de GARANTE SEGUROS compartirán su experiencia sobre cómo las pólizas de seguros pueden proteger a las instituciones educativas y a sus comunidades.
  • Demostraciones de Tecnología: Mostraremos herramientas innovadoras que ayudan a gestionar riesgos y mejorar la seguridad en las aulas, desde sistemas de monitoreo hasta aplicaciones de gestión de emergencias.
  • Talleres Prácticos: Ofreceremos talleres donde los educadores aprenderán a implementar estrategias de seguridad efectivas, asegurando un ambiente propicio para el aprendizaje.

La Sinergia de la Tecnología y la Seguridad:

La combinación de «Robótica y Seguridad» es más que una tendencia; es una necesidad. Al integrar estas áreas, buscamos:

  • Fomentar el Pensamiento Crítico y Creativo: La robótica enseña a los estudiantes a resolver problemas de manera innovadora, mientras que la seguridad les brinda las herramientas para gestionar riesgos.
  • Crear Ambientes de Aprendizaje Positivos: Un entorno seguro y dinámico es esencial para el desarrollo integral de los alumnos.

¡Únete a la Revolución Educativa!

Te invitamos a ser parte de esta emocionante transformación. ¡Esperamos verte en SIMO EDUCACIÓN 2024 y juntos, impulsar el «Futuro de la Educación«!

¡No te pierdas la oportunidad! *PLAZAS LIMITADAS*

Más información por 📲.:911261783

attcliente@globalnetsolutions.es

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«GlobalNET Solutions» firma un acuerdo de colaboración con el Grupo Empresarial «Innovae-VR FP»

GlobalNET Solutions la empresa del doble boomerang, firma un acuerdo de colaboración con el grupo empresarial INNOVAEVR FP para la comercialización de simuladores VR en el sector educativo.

GlobalNET empresa líder en la digitalización y transformación del sector educativo.

GlobalNET cuenta con más de 11 años de experiencia ofreciendo soluciones globales 360º en los ámbitos de la Educación, la Formación y la Consultoría.

Destaca por su compromiso con la innovación y la transformación digital en el ámbito educativo. Su enfoque integral y personalizado permite a los centros educativos adaptarse a las nuevas tecnologías y metodologías de la enseñanza, mejorando así la calidad educativa y la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.

La empresa ofrece programas de formación continua para docentes, ayudándoles a desarrollar competencias digitales esenciales, y se distingue por su colaboración estratégica con socios tecnológicos de renombre como Microsoft, Google y Samsung. a los que se une el grupo empresarial Innovae. Esta red de colaboración permite a GlobalNET ofrecer soluciones tecnológicas robusta y de alta calidad a los centros educativos, proporcionando un soporte técnico continuo que asegura que las Instituciones educativas puedan maximizar el uso de las herramientas tecnológicas disponibles.

Innovae, grupo empresarial líder en la aplicación de tecnologías de «Realidad Aumentada y Realidad Virtual»

Innovae cuenta con 18 años de experiencia ofreciendo soluciones que contribuyen a potenciar el rendimiento de los trabajadores en el sector industrial, a mejorar los procesos formativos en el ámbito de la educación y a aportar creatividad tecnológica a las acciones de marketing y ventas.

Junto con VRFP, empresa especializada en el desarrollo de simuladores para la Formación Profesional, llevan más de diez años colaborando en el mundo educativo. En la actualidad trabajan ya con más de 150 centros de Formación Profesional, avalando la capacidad de entender las necesidades del sector y de diseñar soluciones fáciles de adoptar y que aportan un alto valor pedagógico.

Aplicamos la «Realidad Aumentada y la Realidad Virtual» para potenciar la formación y mejorar la motivación de los estudiantes, gracias a los excelentes resultados y al valor que estas tecnologías aportan a los procesos formativos.

La simulación virtual de todo tipo de prácticas y contenidos permiten aprender de forma divertida y efectiva. A modo de ejemplo os dejamos un video demostrativo del simulador VR FP en «Trabajos en Media y Alta Tensión«.

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#Santander38: Innovación, Reindustrialización y Educación en el Horizonte

¡La Edición 2024 #Santander38 de AMETIC ha sido un éxito! Un punto de encuentro crucial para los líderes del sector tecnológico y digital.

En GlobalNET Solutions, estamos emocionados de haber participado en el 38º Encuentro de la Economía Digital y las Telecomunicaciones, organizado por AMETIC, que se celebró el 2 al 4 de septiembre en La Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander. Este evento, ha tenido el lema “Colaboración en acción. Listos para el cambio”,

Nuestro CEO, José Ramiro Martínez, quien también es vicepresidente de la “Comisión de Desarrollo de Talento Digital” en AMETIC, ha estado presente en este evento en representación de nuestra empresa.

Durante el encuentro, se han presentado tres Pactos de Estado fundamentales: Innovación, Reindustrialización y Educación. Estos Pactos buscan impulsar la colaboración entre el sector público y privado, fomentando un entorno propicio para el desarrollo tecnológico y la transformación digital en España.

Innovación: El Motor del Futuro

El Pacto de Innovación se ha centrado en promover la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías. La innovación es esencial para mantener la competitividad en un mercado global en constante evolución. Durante el evento, se han abordado estrategias para incentivar la inversión en I+D y se presentaron casos de éxito de empresas que han logrado transformar sus modelos de negocio a través de la innovación.

  • Incentivos fiscales y subvenciones: Se explorarán las políticas gubernamentales que pueden facilitar la inversión en innovación, incluyendo incentivos fiscales y subvenciones para proyectos de I+D.
  • Colaboración público-privada: Se destacarán ejemplos de colaboración entre universidades, centros de investigación y empresas privadas que han dado lugar a avances tecnológicos significativos.
  • Transformación digital: Se analizarán las tendencias actuales en transformación digital y cómo las empresas pueden adaptarse para aprovechar estas oportunidades.
  • Casos de éxito: Empresas como Telefónica y BBVA compartirán sus experiencias en la implementación de tecnologías innovadoras que han mejorado sus procesos y servicios.
  • Startups y emprendedores: Se dará un espacio para que startups y emprendedores presenten sus innovaciones y cómo están contribuyendo al ecosistema tecnológico.

Reindustrialización: Revitalizando el Sector Industrial

La reindustrialización es otro pilar clave que se ha abordado en #Santander38. Este pacto busca modernizar el sector industrial español, integrando tecnologías avanzadas como la inteligencia artificial, el Internet de las Cosas y la automatización. La reindustrialización no solo mejorará la eficiencia y productividad, sino que también creará nuevas oportunidades de empleo y fortalecerá la economía nacional.

  • Industria 4.0: Se discutirán las tecnologías de la Industria 4.0 y cómo pueden ser implementadas para modernizar las fábricas y procesos industriales.
  • Sostenibilidad: Se abordará la importancia de la sostenibilidad en la reindustrialización, incluyendo el uso de energías renovables y prácticas de producción más ecológicas.
  • Capacitación y empleo: Se explorarán programas de capacitación para preparar a la fuerza laboral para los trabajos del futuro en un entorno industrial modernizado.
  • Proyectos piloto: Se presentarán proyectos piloto de reindustrialización en regiones específicas, mostrando los beneficios y desafíos de la implementación de nuevas tecnologías en el sector industrial.
  • Colaboración internacional: Se discutirán oportunidades de colaboración con otros países para compartir conocimientos y tecnologías avanzadas en el ámbito industrial.

Educación: Formando el Talento del Mañana

El tercer pacto, centrado en la Educación y la Formación, es fundamental para garantizar que España cuente con el talento necesario para liderar en la era digital. Se han valorado iniciativas para mejorar la formación en competencias digitales desde la educación primaria hasta la formación profesional y universitaria. Además, se explorarán programas de reskilling y upskilling para la fuerza laboral actual, asegurando que nadie quede atrás en la transformación digital.

  • Currículos actualizados: Se propondrán cambios en los currículos educativos para incluir competencias digitales y tecnológicas desde edades tempranas.
  • Formación continua: Se destacarán programas de formación continua para profesionales, permitiéndoles actualizar sus habilidades y mantenerse competitivos en el mercado laboral.
  • Colaboración con empresas: Se presentarán ejemplos de colaboración entre instituciones educativas y empresas para desarrollar programas de formación que respondan a las necesidades del mercado.
  • Iniciativas de inclusión: Se discutirán programas específicos para fomentar la inclusión de mujeres y grupos subrepresentados en el sector tecnológico, asegurando una fuerza laboral diversa y equitativa.
  • Plataformas de aprendizaje online: Se explorarán las ventajas de las plataformas de aprendizaje online y cómo pueden facilitar el acceso a la educación digital para personas de todas las edades y ubicaciones.

El 38º Encuentro de la Economía Digital y las Telecomunicaciones de AMETIC ha sido una oportunidad única para debatir y definir el futuro del sector tecnológico en España. En GlobalNET Solutions, estamos comprometidos con estos objetivos y esperamos contribuir activamente a las discusiones y soluciones que emerjan de este evento.

¡Nos vemos en #Santander38!

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«Tecnología en Positivo» para el Ámbito Educativo.

En estos últimos meses se ha abierto un gran debate dentro del «Ámbito Educativo» sobre la idoneidad o no del «Uso de la Tecnología dentro de las Aulas«. A lo mejor seria apropiado tener una visión mucho más global para también poder realizar este análisis sobre «su uso adecuado y responsable» también fuera de la Escuela. Es por ello que os propongo, una «TECNOLOGIA EN POSITIVO«.

Lo primero que deberíamos tener muy en cuenta a la hora de dar una valoración sobre este o cualquier otro asunto, es intentar dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Por qué la Tecnología nos puede ser de ayuda ? ¿Para qué vamos a utilizar la Tecnología? ¿Cómo se debe implantar ? ¿Cuándo es conveniente usar la Tecnología?.

En el momento que tengamos la respuesta a las anteriores cuestiones, siempre hay que poner encima de la mesa que «la Tecnología es el medio, y nunca, nunca, debe ser el fin«. Partiendo siempre de esta primera premisa a lo mejor es más sencillo analizar la situación actual, donde estamos y hacia donde deberíamos de ir como sociedad.

Nos encontramos inmersos en la «Revolución Industrial del siglo XXI«, donde la continua innovación nos lleva a tener que estar más que nunca abiertos a cambios continuos, cuya evolución nos obliga a salir reiteradamente de nuestra zona de confort, tanto a nivel personal como profesional.

Y con la llegada a nuestras vidas de la IA, la denominada «Inteligencia Artificial», este cambio es aún más rápido, por días, por horas o por minutos. Es por ello que no podemos dar la espalda a la Tecnología, o ponernos en su contra, porque «nos guste o no», no va a ser una moda transitoria, ha llegado para quedarse.

Es por ello que la Tecnología debe ser siempre utilizada con «Propósito, Sentido y con Razón» en todos los ámbitos de la vida, pero principalmente dentro del Ámbito Educativo. Además debemos recordar que nuestros alumnos deben hacer siempre un «Uso Responsable de la Tecnología» tanto dentro como fuera de las Aulas, y no solo en las Aulas.

Os recomiendo la lectura del libro que ha escrito Eva Bailen «Conectados y Empoderados«, que nos ayuda de una forma práctica, directa y empática, a comprender los peligros a los que nos enfrentamos al usar los teléfonos inteligentes y otros dispositivos. Además nos permite entender cómo los menores manejan la tecnología, lo que sucede detrás de las pantallas y cómo navegan en el mundo digital, todo ello en una sociedad que como sabemos está cambiando a un ritmo vertiginoso.

En la II Jornada de GlobalNET Solutions «Liderando Mi Centro Hacía El Futuro«, uno de los momentos más destacados fue la mesa redonda sobre «El Papel de la Tecnología en el Sector Educativo y su Uso Responsable«, donde Pilar Bahamonde, Directora del CEIP Gumersindo de Azcarate de León, nos compartió sus experiencias y reflexiones como premio «Escuela Año 2022» de la Fundación Princesa de Girona. Creo que también puede ser de vuestro interés.

Debemos recordar el papel de la Tecnología en la última pandemia, que por desgracia nos ha tocado vivir. Gracias a la misma, por ejemplo muchos de nosotros pudimos continuar con nuestras labores profesionales, nuestros alumnos pudieron seguir conectados en modalidad online a sus centros educativos, así como la llegada del teletrabajo…. «TECNOLOGIA EN POSITIVO«.

¿Y que ocurrió en el Ámbito Educativo con la llegada del COVID?

Recordar que nos llegó de manera inesperada la pandemia del COVID19 y se tuvieron que adoptar medidas drásticas impensables hasta ese momento, como cerrar en modalidad presencial todos los centros educativos a nivel nacional. Nuestra Comunidad Educativa tuvo que hacer un esfuerzo para adaptarse en días a esta nueva situación, para cambiar de golpe a una modalidad on-line, donde gracias a las plataformas de empresas tecnológicas como GOOGLE y MICROSOFT, que pusieron miles de licencias gratuitamente a disposición de las Administraciones, se pudo ir superando esta grave problemática.

Pero además nos enfrentamos en ese momento al problema de la «Brecha digital», ya que había muchas familias que no disponían ni de dispositivos y de conexión a internet en sus domicilios. Todos sabemos que fueron momentos muy duros para todos, pero principalmente para nuestros docentes y equipos directivos, que quiero aprovechar para agradecer su buen hacer y profesionalidad.

Llegó el momento de las Administraciones, que movilizaron ingentes presupuestos, muchos de ellos provenientes desde la Unión Europea para intentar paliar la situación en esta primera fase. Se movilizaron y se enviaron miles de dispositivos a los centros educativos, se repartieron a las familias sin recursos tarjetas telefónicas SIM, para facilitar la conexión a internet en sus domicilios.

Y nuestros profesores tuvieron que realizar una Formación Express en «Competencia Digital Docente«, para trabajar con plataformas como GOOGLE MEET, MICROSOFT TEAMS , ZOOM que les permitiera conectarse con su alumnado y seguir impartiendo las diferentes materias en modalidad online. «TECNOLOGIA EN POSITIVO«

¿ La actualidad del Ámbito Educativo?

Lo importante sería aprovechar este momento para realizar una «Transformación de nuestro actual sistema educativo«, mediante la puesta en marcha de un «Cambio pedagógico y metodológico«, apoyándonos en un «Uso Responsable de la Tecnología» e introduciendo nuevos «Espacios de Aprendizaje«.

La mayoría de las Administraciones han apostado en estos últimos años por poner en marcha proyectos de digitalización, apoyándose en el Plan de Recuperación para Europa fondos europeos NEXT GENERATIONEU. En una primera fase como indicábamos con anterioridad, con el envío masivo de dispositivos a los centros educativos para alumnado y profesorado, la puesta en marcha del proyecto «ESCUELAS CONECTADAS» que facilitara la conexión a internet a todos los centros educativos a nivel nacional, la instalación de monitores interactivos en las Aulas, y todo ello con la puesta en marcha de un Plan de Formación ambicioso en «Competencia Digital Docente» que permitiera a nuestro profesorado certificarse en un nivel adecuado, para la gestión de los diferentes modelos de planes de digitalización, que se han estado llevando a cabo en las diferentes Comunidades Autónomas.

Es importante destacar, que la llegada de la Tecnología y los dispositivos a los centros educativos, no trataba ni trata de sustituir el libro de texto por un «PDF enriquecido», porque como comentábamos con anterioridad, se trata de aprovechar este momento que vivimos como una gran oportunidad de mejorar e intentar en la medida de lo posible «Transformar el actual sistema educativo«, necesario para adaptarlo a la formación que necesitan nuestros jóvenes, lo cual les permita cubrir las necesidades que nos va a demandar nuestro presente y futuro mercado laboral, sobre todo en profesiones STEAM. «TECNOLOGIA EN POSITIVO«

¿La Seguridad de los dispositivos en las Aulas?

Es necesario dar respuesta a la «Seguridad de los dispositivos en las Aulas» y también fuera de las mismas, porque quizás es una de las cuestiones más relevantes que hay que valorar y tener en cuenta en estos momentos.

Un dispositivo que se utilice para la formación de nuestros hijos, debería ser solo para ese uso educativo, ya que al fin y al cabo, es su herramienta de trabajo. (Por ejemplo en otros ámbitos, habitualmente no deberíamos de usar el portátil que nos facilita la empresa para nuestro uso personal).

Los centros educativos deben tomar las medidas oportunas que permitan llevar a cabo la gestión de la dotación de todos los dispositivos del alumnado en las Aulas. Para ello existen software «MDM y APPS» específicas de seguridad como Samsung Knox, Jump, Google Workspace, Microsoft Intune y IMTLazarus (Gestión del Aula y Control Parental para las familias), todas ellas son herramientas que nos ayudan a llevar con éxito el proyecto para las diferentes tecnologías (Android, IOS, Chromebook, Windows) los cuales permiten asegurarnos la navegación segura del alumnado a través de internet, garantizando que los alumnos solo visiten aquellas páginas o espacios, descarga de contenidos y aplicaciones, las cuales estén previamente autorizados por parte del centro educativo, ajustadas a su edad y curso lectivo.

Es muy importante que las familias también dispongan de sistemas de «Control Parental» de los dispositivos de los alumnos en casa. Ello nos va a permitir también poder gestionar los accesos a la navegación que realicen nuestros hijos, la descarga de contenidos y aplicaciones que solamente estén autorizados por los padres, y el horario de uso/acceso a internet fuera del horario escolar, así como los fines de semana y durante las vacaciones.

Se trata de un trabajo en equipo por parte de toda la Comunidad Educativa. No se trata de poner «Barreras al campo», sino de ir formando y educando a nuestros alumnos, poniendo las correspondientes normas y límites.

¿El Uso Responsable de la Tecnología?

El «Uso Responsable de la Tecnología» una tarea y responsabilidad de todos como sociedad. Para ello a lo mejor deberíamos tener una formación previa como padres, que nos permita disponer de una base y criterios sobre:

¿A qué tipo de dispositivos fijos y móviles pueden acceder nuestros hijos? ¿A que edad deberían de poder utilizar los dispositivos? ¿Qué horario es razonable su uso? ¿Para que actividades deben usar el dispositivo? ¿A que edad pueden acceder a las Redes Sociales? ¿Cómo deben de utilizar las RRSS? ¿Cuáles son las RRSS más apropiadas para su edad? ¿Qué es la huella digital? ¿Cómo les puede afectar un mal uso de la Tecnología? ¿ Qué consecuencias puede tener en el corto/medio/largo plazo?

Como vemos son algunas cuestiones que nos debemos plantear, porque es necesario diferenciar el uso de la «Tecnología en las Aulas» y también «Tecnología Fuera de las Aulas«, así como asumir la responsabilidad a quien le corresponda.

Habitualmente nos pensamos que aquellos centros que trabajan con modelos «ONE TO ONE» en sus proyectos digitales, los alumnos están 100% del tiempo usando el dispositivo, y no es del todo cierto. La mayoría de los centros educativos utilizan modelos híbridos, donde los contenidos que necesitamos en el aula, pueden estar en internet, en papel o proyectados a través de los monitores interactivos de las Aulas. Los dispositivos bien utilizados, pueden ayudar a la interacción dentro del aula, así como a la puesta en marcha de metodologías activas, como el Aprendizaje Cooperativo, ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), ABS (Aprendizaje Basado en Servicios), y todo ello dentro de las nuevos entornos de aprendizaje (Aulas del Futuro).

Además debemos tener en cuenta la llegada al sector educativo de la IA (os adjuntamos la Guía uso de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo del INTEF), la nueva apuesta por la Robótica con la puesta en marcha del «Programa Código Escuela 4.0«, el desarrollo del pensamiento computacional y la programación, así como los nuevos Simuladores de VR para los ciclos de Formación Profesional. «TECNOLOGÍA EN POSITIVO«

Como resumen

El sector educativo por tradición es un sector conservador a los cambios, pero a su vez muy abierto a la Innovación. Nuestros docentes a pesar de la gran carga de trabajo se han preparado y formado para la adquisición de «Competencias Digitales«. Nuestra Administración ha invertido en medios y dispositivos para que nuestros centros educativos no se queden atrás y sean competitivos a nivel nacional y europeo.

«No es la hora de deshacer lo andado«, de «enviar mensajes que creen incertidumbre a las familias y docentes sobre hacia donde debemos ir y el camino que debemos acometer» porque nos estamos jugando mucho, que es el futuro de nuestros hijos, y el futuro de nuestra sociedad, que por cierto va a estar muy relacionado y ligada con puestos de trabajo STEAM, difícilmente de cubrir si previamente no ha habido una formación adecuada.

Es muy importante el papel de todos los actores, pero principalmente el de las familias, que en la medida de lo posible se formen, nuestros hijos «puede que sean nativos digitales» porque nacieron en esta era, pero no saben realizar un «Uso Responsable de la Tecnología» y como todo en la vida les debemos enseñar. Como en sus primeros pasos en la vida, «primero tienen que saber gatear, para en una segunda fase saber andar y posteriormente empezar a correr«. Si corren de golpe y sin pasar por las 2 primeras fases, lo normal es que se caigan y las consecuencias pueden ser muy graves.

En resumen, «TECNOLOGÍA EN POSITIVO» todo es bueno si se utiliza de manera adecuada y de forma responsable.

Espero que haya sido de vuestro interés y quedamos a vuestra disposición.

Un cordial saludo.

José Ramiro Martínez Fdez.

Fundador-CEO GlobalNET Solutions y Factoria Educacion Digital

attcliente@globalnetsolutions.es

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