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II Jornada Educativa «Liderando Mi Centro Hacía El Futuro» 

  • La necesidad de desarrollar la “Competencia Digital Docente” en el sistema educativo
  • La construcción de nuevas “Aulas del Futuro-Aulas Tecnológicas del Siglo XXI”.

Desde GlobalNET Solutions tenemos el placer de invitaros a la II Jornada “Liderando Mi Centro Hacia el Futuro” que celebraremos en IES Luis Vives de Leganés,  Centro de Excelencia de Formación Profesional de la Comunidad de Madrid el próximo día 18 de Abril de 15:45h a 20:45h.  

Se trata de un evento exclusivo para docentes y centros educativos comprometidos con la innovación y el liderazgo. Se trata de una oportunidad única para conectar con otros líderes educativos, aprender de las últimas tendencias en educación, así como obtener valiosas herramientas y recursos  “Liderando Mi Centro Educativo Hacia El Futuro”.  

Por si fuera de vuestra interés os dejamos un enlace con el video/resumen de lo que vivimos en la I Edición 2023: https://www.youtube.com/watch?v=-dmkFCnJUBI

****Regístrate ahora para reservar tu asistencia en modalidad “PRESENCIAL» (Aforo limitado):

INSCRIBETE AQUI.: https://es.surveymonkey.com/r/JL2Q2F2

Objetivos de la Jornada:

  • El papel de los docentes como generadores de “Espacios Colaborativos”.
  • La necesidad de crear nuevas “Aulas del Futuro- Aulas Tecnológicas del Siglo XXI”.
  • Como va a influir la “Inteligencia Artificial” en el contexto educativo para mejorar la calidad de la educación.
  • El desarrollo del “Pensamiento Computacional” con la llegada de la “Robótica Educativa”.
  • El “Uso Responsable de la Tecnología” Educativa con Sentido y con Propósito.
  • La necesidad de llevar a cabo un Plan de Formación en “Competencia Digital Docente”.
  • Invitar a la reflexión sobre los elementos esenciales que permitan abordar un “Proyecto de Innovación Digital Educativa”.
  • Autoevaluación” que ayude a los centros educativos a diagnosticar su punto de partida y les permita diseñar su propia hoja de ruta para su centro educativo en el corto, medio y largo plazo.
  • Identificar mediante experiencias reales  vividas de centros educativos, los aciertos y errores comunes, problemáticas y posibles soluciones.

AGENDA EVENTO

  • 15:30 horas: RECEPCIÓN Y REGISTRO.
  • 15:45 horas: SALÓN DE ACTOS -IES LUIS VIVES

Apertura del evento por parte de José Ramiro Martínez (Fundador-CEO en GlobalNET Solutions) y Juan Carlos Morales (Director IES Luis Vives)

  • 16:00-16:30 horas: SALÓN DE ACTOS- IES LUIS VIVES

1ª Mesa redonda: “El papel de la Tecnología en el sector educativo y su uso responsable” “Tecnología con Propósito”.

Invitados: Pilar Bahamonde (Directora CEIP Gumersindo de Azcarate de León) premio “Escuela Año 2022” de la Fundación Princesa de Girona.

  • 16:30-17:00 horas: SALÓN DE ACTOS- IES LUIS VIVES

2ª Mesa redonda: La necesidad de un cambio metodológico, la llegada de las nuevas Aulas del Futuro y la necesidad de crear nuevos Entornos de Aprendizaje Activos”.

Invitados: Juan Carlos Morales (Director IES Luis Vives), José María Prieto (Director Titular Colegio San Gabriel), Angélica Galán (Directora CEIP Santa Florentina de Madrigal de la Vera), Maria Barceló (Directora CEIP Manuel de Falla) y Roberto Gil (Director CEIP Ciudad de Parla).

  • 17:00-17:30 horas: SALÓN DE ACTOS- IES LUIS VIVES

3ª Mesa redonda de las empresas del sector tecnológico: “Vuestra visión respecto al futuro del sector educativo y los cambios que se necesitan para su transformación”.

Invitados:  Jaume Roca (Director Comercial ASUS), María Comín (Responsable Educación en Microsoft) , Frances Farres (Ro-botica-Abacus), José Real (Director Comercial Sacai), Lars Thomas (CEO Seguros Garante) y Francisco Javier Alonso (Director Ventas Visión 360-Media Pro).

  • 17:45 – 20:30 horas: Asistencia a 3 TALLERES FORMATIVOS (50 MINUTOS de duración)

            TALLER 1:

  • Viaja al “Escape Room del Aula del Futuro” y  descubre sus diferentes “Entornos de  Aprendizaje Activos”.
  • Impartido por Angélica Galán (Directora Colegio Santa Florentina de Madrigal de la Vera).

             TALLER 2: 

o    La Transformación de la Educación con la llegada de la “Inteligencia Artificial”  (#IA) y el uso de “COPILOT”

o     Impartido por el equipo de Microsoft Educación

  TALLER 3: 

o    El desarrollo del “Pensamiento Computacional” mediante el uso de la “Robótica Educativa” en las diferentes etapas educativas.  

o    Impartido equipo pedagógico de Ro-botica-Abacus

​​   TALLER 4: 

o    La “Realidad Virtual y el Metaverso” llegan a las Aulas.

o    Impartido por Alumnos Ciclo Superior FP (IES Luis Vives)

​​    TALLER 5: 

o    Diseña la “Programación Competencial” de tu Aula del Futuro.

o    Impartido equipo docente Factoria Educación Digital.

     TALLER 6: 

o    Cooperación y Autonomía Docente” con ayuda de las TICs.

o    Impartido equipo docente Factoria Educación Digital

  • 20:30-20:45 horas: CIERRE EVENTO – ENTREGA PREMIOS – COKTAIL DESPEDIDA.

Queremos aprovechar para agradecer a nuestros partners y patrocinadores por la confianza continuada en nuestro proyecto educativo, su ayuda y colaboración:

¡¡Os esperamos!! ¡¡ No dejes pasar la oportunidad!! ¡¡ Aforo limitado!!

El Equipo de GlobalNET Solutions.

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Transformando la Educación: La Construcción del Aula del Futuro con GlobalNET

En el corazón de una revolución educativa, se encuentra la transformación del espacio tradicional de aprendizaje en lo que ahora se conoce como el #AulaDelFuturo. En #GlobalNET, estamos al frente de esta innovadora transición, dedicados a redefinir los entornos educativos para adaptarlos a los desafíos y necesidades del siglo XXI. La implementación de aulas del futuro puede revolucionar la educación, ofreciendo un enfoque más interactivo, personalizado y eficaz en el proceso de aprendizaje.

El Concepto del Aula del Futuro

El aula del futuro va más allá de ser simplemente un espacio físico dotado de la última tecnología. Representa un cambio de paradigma en la educación, poniendo énfasis en un aprendizaje activo, colaborativo y centrado en el estudiante. Este enfoque se aleja del modelo tradicional de enseñanza frontal, donde el profesor es el principal protagonista, hacia un modelo donde el estudiante toma un papel más activo en su proceso educativo.

Tecnología y Recursos Educativos

Las aulas del futuro están equipadas con tecnologías avanzadas. Estas herramientas no solo enriquecen la experiencia de aprendizaje sino que también preparan a los estudiantes para un mundo cada vez más digital.

Espacios Versátiles y Adaptables

Una característica distintiva del aula del futuro es su versatilidad. Los muebles móviles, las paredes modulares y los espacios adaptables permiten que el aula se transforme fácilmente para facilitar distintos estilos de aprendizaje y actividades, desde trabajo en grupo hasta aprendizaje individualizado. Esta flexibilidad es crucial para fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo y accesible para todos los estudiantes.

Fomentando el Aprendizaje Activo, la Colaboración y la Creatividad

El diseño del aula del futuro promueve un aprendizaje más activo y participativo. Los estudiantes se involucran en proyectos prácticos, trabajos en equipo y actividades de resolución de problemas que estimulan la creatividad y la innovación. Este enfoque colaborativo no solo mejora las habilidades sociales y comunicativas de los estudiantes sino que también les enseña a trabajar efectivamente en equipo, una competencia clave en el mundo profesional.

El Rol del Educador en el Aula del Futuro

En el aula del futuro, el rol del educador evoluciona de ser un transmisor de conocimiento a un facilitador del aprendizaje. Los profesores guían, inspiran y apoyan a los estudiantes en su camino de descubrimiento y aprendizaje autónomo. Esta transformación requiere una actualización continua en metodologías pedagógicas y tecnológicas por parte de los educadores, asegurando así que puedan aprovechar al máximo las posibilidades que ofrece el aula del futuro.

La Importancia de la Personalización en el Aprendizaje

Una enseñanza innovadora implica reconocer y adaptarse a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes. El aula del futuro utiliza tecnología para ofrecer experiencias de aprendizaje personalizadas, permitiendo a los estudiantes avanzar a su propio ritmo y de acuerdo con sus intereses y necesidades. Esta personalización del aprendizaje ayuda a mantener a los estudiantes motivados y comprometidos, mejorando significativamente sus resultados académicos.

Preparando a los Estudiantes para el Futuro

Equipar a los estudiantes con las habilidades necesarias para el futuro es una de las principales metas del aula del futuro. Además de fortalecer competencias académicas, se pone un fuerte énfasis en habilidades blandas como pensamiento crítico, resolución de problemas, creatividad y adaptabilidad. Preparar a los estudiantes para un futuro incierto implica enseñarles a ser aprendices de por vida, capaces de adaptarse a cambios y afrontar desafíos con confianza.

Solicita una Visita a Nuestro Showroom

En #GlobalNET, entendemos que la transformación hacia el aula del futuro es un viaje emocionante pero desafiante. Por eso, invitamos a los centros educativos a solicitar una visita sin compromiso a nuestro showroom. Descubre de primera mano cómo las soluciones innovadoras y personalizadas pueden marcar la diferencia en tu centro educativo, impulsando el futuro educativo de tus estudiantes

Nuestro equipo de expertos estará a su disposición para brindarle asesoramiento y soporte técnico.📲.:911261783

El aula del futuro es una realidad cada vez más presente en nuestras instituciones educativas. En #GlobalNET, estamos comprometidos con la creación de entornos de aprendizaje que no solo estén a la vanguardia tecnológica sino que también promuevan un enfoque educativo más interactivo, personalizado y eficaz. Transformando la educación, construimos juntos el futuro del aprendizaje. ¡Únete a nosotros en esta revolución educativa y lleva tu centro educativo hacia el horizonte del #AulaDelFuturo!

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GlobalNET estará presente en el V Congreso Escuelas Católicas de Madrid. «Sí, CREO».

Los próximos 23 y 24 de noviembre, se llevará a cabo el V Congreso de Escuelas Católicas de Madrid, denominado «Sí, CREO«.

Este evento se llevará a cabo en La Nave de Madrid y tiene como objetivo principal profundizar en la reflexión sobre la Escuela en todos sus aspectos, desde sus claves fundamentales hasta su identidad, pasando por su sentido y su futuro.

Esta iniciativa se presenta como una oportunidad única para el intercambio de ideas y experiencias entre profesionales del ámbito educativo, con el propósito de enriquecer y fortalecer el sistema educativo.

GlobalNET Solutions contará con la colaboración de ASUS Educación en el V Congreso de Escuelas Católicas de Madrid para ofrecer soluciones tecnológicas y educativas de vanguardia. Os presentaremos las últimas innovaciones diseñadas para transformar y mejorar el entorno educativo, así como ver en primicia la propuesta de los nuevos dispositivos ASUS «CR1102, BR1102 y B1402» que tendremos disponibles para el próximo curso 2024/2025.

Esta estrecha colaboración representa un compromiso compartido con la excelencia educativa, impulsando la integración de la tecnología de manera efectiva en el aula. La visión es proporcionar a educadores y estudiantes herramientas que inspiren la creatividad, fomenten la colaboración y preparen a las nuevas generaciones para los desafíos del siglo XXI.

Además, durante el Congreso «Sí, CREO«, se presentarán dos iniciativas pioneras de GlobalNET Solutions y Factoria Educación Digital que reflejan nuestro compromiso continuo con la innovación educativa: «Liderando Mi Centro Hacia el Futuro» y el proyecto de «Aulas del Futuro«.

El Proyecto «Liderando Mi Centro Hacia el Futuro» tiene como objetivo proporcionar a los líderes educativos las herramientas y estrategias necesarias para impulsar el progreso y la innovación en sus Instituciones. Buscamos inspirar a los Directores y líderes educativos a liderar sus centros hacia un futuro educativo más prometedor.

En paralelo, el proyecto «Aulas del Futuro» se centra en transformar los espacios de aprendizaje en entornos dinámicos y tecnológicamente avanzados. Durante el Congreso, se presentará un enfoque global e integral que incluye desde la reforma del espacio del Aula, el diseño de propuestas en 3D, con la integración de mobiliario y la creación de diversos entornos de aprendizaje. Este proyecto busca potenciar la creatividad, la colaboración y la adaptabilidad, proporcionando a los educadores las herramientas necesarias para fomentar un aprendizaje innovador y centrado en el estudiante.

Como parte de la campaña exclusiva de GlobalNET para el V Congreso Escuelas Católicas de Madrid. «Sí, CREO»a los primeros 50 centros educativos- participantes en el Congreso que visiten nuestro Stand D15, se les ofrecerá «gratuitamente» la oportunidad de:

  • Un estudio personalizado de las necesidades de un «AULA DEL FUTURO» en vuestro Centro Educativo.
  • Propuesta personalizada diseño «AULA DEL FUTURO» renderizada en 3D, virtualizando el mobiliario específico y los diferentes entornos aprendizaje.
  • Presentación programa formativo «ADF» para centros educativos.
  • Puedes visitarnos en el «Stand D15» y descubre tu «AULA DEL FUTURO».
  • ¡Regístrate ya en el siguiente link! y garantízate «GRATIS» para tu centro educativo -1 de los 50 diseños 3D-

Para enriquecer aún más esta experiencia, se llevará a cabo la entrega de material de merchandising exclusivo de GlobalNET y ASUS a los asistentes.

A través de estas iniciativas y la campaña para los centros educativos esperamos contribuir significativamente al fortalecimiento de la educación en Madrid y más allá.

¡Te invitamos a ser parte de esta experiencia única y a dar el siguiente paso hacia el Futuro de la Educación!

Rompiendo muros en la Educación, creamos el «Aula del Futuro» que tu centro educativo necesita.

Más información attcliente@globalnetsolutions.es y en el teléfono de contacto.:911261783 GlobalNET Solutions

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GlobalNET cumple 10 años de vida.

«Una Década de Éxito: GlobalNET Celebra su Décimo Aniversario»

El tiempo pasa volando, parece que fue ayer cuando empezó andar el PROYECTO de GlobalNET Solutions, la empresa del «doble boomerang». Hoy tenemos el placer de celebrar nuestro décimo aniversario desde nuestra Fundación.

Todo empezó con un sueño de aportar «nuestro granito de arena» para «Transformar la Educación en España«, y cada día estamos más cerca de que sea una realidad.

No ha sido un camino nada fácil porque siempre hemos ido un poco por delante a nivel de innovación y soluciones tecnológicas de lo que demandaba el sector educativo en nuestros inicios allá por el año 2013, pero poco a poco hemos ido encontrando nuestro punto de equilibrio.

Por supuesto esto no hubiera sido posible sin el talento y apoyo de un gran equipo de profesionales que habéis aportado vuestro esfuerzo y dedicación durante esta década.

También hemos tenido la «suerte» de participar activamente en algunos de los mejores proyectos educativos de nuestro país, como ha sido SAMSUNG SMART SCHOOL, ASIGNATURA EMPATÍA de SAMSUNG, Proyecto Carmenta de Castilla La Mancha, y Proyecto PIE de la Comunidad de Madrid.

En por ello que en este artículo, queremos compartir nuestra historia de éxito, reflexionar sobre nuestros logros y mirar hacia el emocionante futuro que nos espera:

Un Comienzo Prometedor

GlobalNET nació de la pasión por la tecnología y la determinación de ofrecer soluciones innovadoras a los Centros Educativos. Desde el principio, nos propusimos convertirnos en un referente en el sector, y con el tiempo, hemos superado nuestras propias expectativas.

Aprendizaje Continuo

El viaje de GlobalNET no ha estado exento de desafíos. Cada obstáculo que hemos enfrentado se ha convertido en una oportunidad para aprender y mejorar. A lo largo de estos diez años, hemos acumulado conocimientos valiosos que han contribuido a nuestro crecimiento constante. Nuestro compromiso con el aprendizaje continuo nos ha permitido mantenernos a la vanguardia de la tecnología y ofrecer soluciones de vanguardia a los equipos directivos y docentes.

Colaboración Estratégica

Uno de los pilares fundamentales de nuestro éxito ha sido la colaboración con los mejores socios y partners del sector educativo. Desde el principio, nos propusimos asociarnos con empresas que compartieran nuestra visión de excelencia y calidad. ASUS, DLL, ESPRINET, GARANTE, GOOGLE, HP, IMTLAZARUS, LENOVO, LG, META, MICROSOFT, ROCKBOTICS, SACAI, SAMSUNG, SMART, TD SYNNEX…, son solo algunos de las compañías que han confiado en nosotros y han sido parte integral de nuestro crecimiento. Estas colaboraciones estratégicas han fortalecido nuestra posición en el mercado y nos han permitido ofrecer soluciones aún más sólidas y completas a nuestros clientes.

Innovación Impulsada por la Pasión

En GlobalNET, la innovación no es solo una palabra de moda; es una parte fundamental de nuestra cultura empresarial. Nuestro equipo está compuesto por apasionados por la tecnología que están constantemente buscando formas de mejorar y evolucionar. Hemos estado a la vanguardia de las tendencias tecnológicas, implementando soluciones de vanguardia como parte de nuestra misión de ayudar a los Centros Educativos a alcanzar sus objetivos de manera más eficiente y efectiva.

Reconocimiento a Nuestros Clientes

A medida que celebramos nuestro décimo aniversario, no podemos dejar de expresar nuestra gratitud a nuestros clientes. Son ustedes quienes nos han permitido crecer y prosperar. Cada proyecto, cada desafío y cada logro que hemos experimentado ha sido posible gracias a su confianza en nosotros. Nos comprometemos a seguir brindándoles soluciones tecnológicas de alta calidad, así como un servicio excepcional y personalizado a sus necesidades en los próximos años.

El Futuro de GlobalNET

Mirando hacia adelante, desde GlobalNET estamos emocionados por las oportunidades de mejora y transformación que nos depara el futuro. A medida que avanzamos hacia la próxima década, mantenemos nuestro compromiso con la excelencia y la innovación. Continuaremos buscando nuevas oportunidades para crecer y expandirnos en el mercado global. Nuestra visión es convertirnos en un referente, en líderes indiscutibles en el ámbito de la tecnología y la innovación dentro del sector educativo.

Además, estamos comprometidos con la responsabilidad corporativa y la sostenibilidad.

En conclusión, GlobalNET ha recorrido un largo camino en estos diez años, y estamos ansiosos por lo que el futuro nos tiene preparado. Agradecemos a nuestros clientes y equipo por ser parte de esta increíble travesía. Esperamos continuar brindando soluciones tecnológicas de vanguardia y construir un futuro aún más brillante juntos.

¡¡¡A por la siguiente década. Nos vemos en el 2033!!!

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GlobalNET – Rompiendo muros: El Aula del Futuro como Motor de Cambio en la Educación en España

Empieza un nuevo curso escolar 2023-2024 lleno de nuevos proyectos y mucho trabajo por delante por parte de todo el equipo de GlobalNET Solutions y Factoría Educación Digital que nos permita aportar nuestro «granito de arena» al proceso de cambio y transformación que necesita nuestro actual sistema educativo.

Como sabéis nuestro principal objetivo siempre ha sido ser «punta de lanza», poniendo en marcha un proyecto innovador «Global, Integral y 360º» que pudiera cubrir cualquier necesidad diaria que nos fuerais demandando por cualquier academia, escuela, colegio, IES, universidad e Institución….

Y todo dentro de un bonito y ambicioso proyecto propio, «LIDERANDO MI CENTRO HACIA EL FUTURO -Entornos de Aprendizaje Activo- «el cual muchos ya conocéis y valoráis tan positivamente.

Es por ello que para este nuevo curso 2023-2024 desde GlobalNET os proponemos «Transformar los Espacios de Aprendizaje de tus Aulas«. Y para ello queremos «Tirar los muros para cambiar la Educación en España» que sean necesarios para conseguir este bonito propósito, y ver los resultados de un «Antes y un Después» tras nuestra llegada al centro educativo.

Y para muestra «un botón». Aquí os dejamos algunas comparativas:

Queremos ayudaros en este proceso de transformación metodológica, pedagógica, tecnológica y de nuevos espacios en vuestras AULAS. LO MÁS IMPORTANTE, los equipos de GlobalNET y FACTORIA «nos encargamos de todo» para haceros más fácil y sencillo vuestro día a día: Consultoría Educativa, Formación Competencia Digital Docente, Infraestructuras, Seguridad, Comunicación y Reforma de los Espacios de Aprendizaje.

Para ello os realizamos una primera visita para conocer las necesidades de vuestro centro, os realizamos un render «gratuito» de proyecto de vuestra AULA, nos encargamos 100% de toda la posible reforma/obra a realizar, os fabricamos el nuevo mobiliario escolar adaptado a los nuevos entornos de aprendizaje activo, os formamos al profesorado en Competencia Digital Docente, y finalmente os suministramos todo el material tecnológico que necesitéis con el objetivos de que se haga un » Uso con Propósito» y un «Uso responsable del mismo».

¡Haz que tus sueños se cumplan y sean una realidad!. Necesitamos más que nunca que haya un importante cambio y transformación en tu Escuela ¿A que estás esperando?

Con GlobalNET-Factoría todo es posible. Nosotros nos encargamos de todo. No dejes pasar esta oportunidad. ¡Nuestro equipo es tu equipo! ¡Tu proyecto es nuestro proyecto!

Quedamos a vuestra disposición para todo aquello que consideréis.

Atentamente

José Ramiro Martínez

Fundador CEO GlobalNET Solutions y Factoría Educación Digital.

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El paso de GlobalNET por TOUR DEL TALENTO en Girona

Jornada de Celebración del Aprendizaje – «Asignatura Empatía»

En este taller, los asistentes conocerán el proyecto «Asignatura Empatia», desarrollado por Samsung, conjuntamente con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, con el objetivo de luchar contra el acoso escolar a través de la tecnología.

Mediante el uso de gafas de realidad virtual, los participantes vivirán una situación de acoso en primera persona, haciéndoles reflexionar al respecto. El video inmersivo informa a los jóvenes sobre qué es el acoso escolar y les ayuda a identificar y evitar los casos de bullying. La experiencia de formación viene acompañada de indicaciones y pautas que los jóvenes pueden seguir para resolver estas situaciones.

Jóse Ramiro del proyecto Asignatura Empatía de Samsung España

Se trata de una gran iniciativa y debido a su original formato, en realidad virtual, los alumnos lo ven de otra forma, como si fueran ellos los que están viviendo la situación y les hace reflexionar sobre el tema. El vídeo inversivo informa a los escolares acerca de qué es el acoso escolar y les ayuda a identificar y evitar los casos de bullying. La experiencia de formación se acompaña con las indicaciones y pautas que los escolares pueden seguir para resolver estas situaciones.

Los alumnos valoraron muy positivamente la iniciativa, otorgándole al video un 4,45 sobre 5. Además un 60% afirma que la solución recogida en el vídeo es la más apropiada puesto que promueve resolver los casos de acoso entre los propios alumnos, y más de un tercio de los encuestados supo reconocer la importancia que tienen los profesionales educativos, los padres y el colegio a la hora de resolver y corregir los casos de bullying.

Luchemos contra el acoso escolar y el ciberbullying a través de la tecnología y la Realidad Virtual.


Empatía bajo realidad virtual:

Acabamos con el acoso escolar y cyberbullying. Un proyecto desarrollado junto al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) con el objetivo de luchar contra el acoso escolar (bullying) a través de la tecnología.

Un proyecto muy interesante para realizar en vuestro Centro Educativo, os informamos por teléfono.: 911261783

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GlobalNET patrocinador de Gigas for Schools Edición 2022/2023

En la VI Edición han participado 137 equipos en toda España, repartidos entre 12 ciudades.

Cinco estudiantes de Alicante ganan la final nacional de Gigas for SchoolsFénix, del Colegio Inmaculada de Alicante, ha sido el proyecto ganador

Gigas for Schools, galardonado con el premio enlightED, busca formar al alumnado en el emprendimiento y la tecnología del futuro.
Gigas for Schools, programa que pretende inspirar y acercar las nuevas
tecnologías y el emprendimiento digital como opción profesional de futuro a alumnos y alumnas de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, ha culminado su sexta edición nacional con la participación de más de 700 estudiantes y la victoria del proyecto “Fénix”, presentado por el colegio
Inmaculada de Alicante.

El equipo, compuesto por tres chicos y dos chicas, galardonado con el premio Gigas for Schools 2022-2023, han destacado por la tecnología empleada en su proyecto, por el análisis de mercado y viabilidad realizado y por el potencial del producto que presentaban. En concreto, el proyecto ganador “Fenix” está enfocado, desde la industria del turismo, a promover la cultura nacional y la vida rural como tal, y, por lo tanto, el turismo responsable en la misma. Con “Fenix” buscaban generar un crecimiento económico en las zonas más desfavorecidas y despobladas de lo que se conoce como “la España vaciada”.

Los otros 4 equipos finalistas que llegaron a la final de la sexta edición de Gigas for Schools han estado compuestos por alumnado de 4o de Secundaria, 1o Bachillerato y Grados Medios de FP. Los proyectos
finalistas fueron: G-Snacks (Escuelas Profesionales Sagrada Familia de Écija); Cambote (Colegio Nuestra Señora de la Merced y Francisco Javier de Burgos); ASSH (Colegio Santa María del Mar de Coruña) y Save the fish (Colegio San José de Valladolid).

El programa, galardonado, el pasado curso académico, con el enlightED Awards como uno de los proyectos más innovadores del sector de la educación, pretende inspirar y acercar al alumnado las nuevas tecnologías y el emprendimiento como una opción profesional futura. La convocatoria, además, hace un especial llamamiento a las estudiantes para que desarrollen su talento hacia las profesiones IT del futuro.

En esta edición, el número de alumnas que ha participado en la final ha sido de 15 de un total de 21 estudiantes.
Diego Cabezudo, CEO de Gigas y miembro del jurado de Gigas for Schools, destacó la solidez y la necesidad, para la sociedad, de un proyecto como el ganador. Además, “nos sentimos plenamente orgullosos de contar con un número tan amplio de alumnas. Sin duda, esto demuestra que uno de los
propósitos del programa se está cumpliendo y que el alumnado femenino está desarrollando su talento para poner en marcha proyectos realmente innovadores e interesantes”.


Los cerca de 700 participantes de 15 ciudades de toda España, han recibido una formación práctica y guiada en materias como marketing, planificación de negocio, desarrollo de productos, o ventas y estrategia. Todo ello realizado a través de la Gigas for Schools Platform, una herramienta digital para poder trabajar por proyectos, diseñada para GFS por DreamShaper, colaborador directo del programa.

La sexta edición de Gigas for Schools, 2022/2023 se ha celebrado gracias a la colaboración de patrocinadores como la Universidad Camilo José Cela que acogió en sus instalaciones del Campus de Almagro los actos de la final que culminaron con la entrega de premios en la torre de la consultora PwC,
cuya Fundación es otro de los patrocinadores fundamentales de GFS.

La empresa GlobalNET que aportó los dispositivos que se entregaron al equipo ganador. La empresa de transporte ALSA, el campamento RockCamp, la Fundación para la acción social Mar de Niebla, la empresa tecnológica Gradiant, la Bolsa de Madrid y diversas personas del mundo de la empresa, la Administración Pública y de la tecnología, han hecho posible, a través de mentorías, charlas y ponencias, aportaciones económicas o selección de proyectos como jurado , que esta edición de GFS haya sido un éxito.

Queremos agradeceros la confianza y la oportunidad de patrocinar la entrega de premios Gigas.

Enhorabuena al equipo del Colegio Inmaculada Jesuitas con su proyecto Fénix

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I Jornada «Liderando Tu Centro Hacia El Futuro»: La necesidad de desarrollar la Competencia Digital en el sistema educativo – Aulas Tecnológicas Siglo XXI.

Desde GlobalNET Solutions tenemos el placer de invitaros a la I Jornada «Liderando mi centro hacia el futuro» que celebraremos en uno de los Centros de Formación Profesional de Excelencia de la Comunidad de Madrid IES Luis Vives (Leganés): El próximo día 27 de Abril de 15:45h a 20:00h

Este evento es una oportunidad única para conectarse con otros líderes educativos, aprender de las últimas tendencias en educación y obtener valiosas herramientas y recursos para liderar tu centro educativo hacia el futuro.

Regístrate ahora para reservar tu lugar en el evento (plazas limitadas):

Objetivos de la Jornada:

-Invitar a la reflexión sobre los elementos esenciales para abordar un proyecto de innovación digital educativa.

-Identificar mediante experiencias reales de centros educativos los aciertos y errores comunes, problemáticas y posibles soluciones.

-Conocer las posibilidades de aplicar tecnología educativa con sentido.                                                                                                      

-Realizar una autoevaluación que ayude a los centros educativos a diagnosticar su punto de partida y les permita diseñar su hoja de ruta propia.

No pierdas la oportunidad de mejorar tu enseñanza y llevarla con el uso de la tecnología al siguiente nivel.

IES Luis Vives
IES Luis Vives
IES Luis Vives

AGENDA EVENTO:

15:00  RECEPCIÓN Y REGISTRO.

15:45: SALÓN DE ACTOS -IES Luis Vives

Apertura del evento por parte de José Ramiro Martínez (Fundador y Director Gerente en GlobalNET Solutions)

16:00-16:45 horas: SALÓN DE ACTOS- IES Luis Vives

Mesa redonda sobre la situación del sector educativo «post-pandemia» desde el punto de vista de los centros educativos y la necesidad de un cambio de modelo.

Invitados: Juan Carlos Morales (Director IES Luis Vives), José María Prieto (Director Titular Colegio San Gabriel), David Nieto (Director CEIP Los Olivos), Noelia Barril (Directora CEIP San Juan Bautista)  Pilar Bahamonde (Directora CEIP Gumersindo de Azcarate) Andrei Rotaru (Responsable IT Grupo Inspired)

16:45-17:30 horas: SALÓN DE ACTOS- IES Luis Vives

Mesa redonda de las empresas del sector tecnológico. Vuestra aportación durante la pandemia y la visión respecto al futuro del sector educativo

Invitados: María Comín (Responsable Educación Microsoft) Elena Diaz (Responsable Ciudadanía Corporativa Samsung), Jaume Roca (Responsable Educación ASUS) José Luis Castaño (Consultor Educativo SMART Technologies), Daniel Martínez (CEO IMTLazarus) David Moreno (Cofundador y Director Técnico/Contenidos Rockbotic).

17:45 -20:00 horas: 3 TALLERES FORMATIVOS (45 MINUTOS)

TALLER 1: Victor Rodríguez (Responsable Formación y Comunidad en Microsoft)

  • Personalización del aprendizaje con Microsoft Office 365.

TALLER 2: David Moreno ( Cofundador y Director Técnico/Contenidos en Rockbotic)

  • La Inteligencia Artificial-Guía para Docentes.

TALLER 3: Equipo Docente FP (IES Luis Vives)

  • La Realidad Virtual y el Metaverso llegan a las aulas.

TALLER 4: Vicente Estrada (Asesor Pedagógico en Edpuzzle)

  • Desarrolla la Competencia Digital de profesorado y alumnado con Edpuzzle.

TALLER 5: José Luis Castaño ( Consultor Educativo en SMART Technologies ) y José Ramiro Martínez ( Fundador y Director Gerente en GlobalNET Solutions).

  • Aulas Tecnológicas del siglo XXI.

TALLER 6: Daniel Martínez ( (CEO en IMTLazarus) y Rubén Martínez (Responsable Técnico en GlobalNET Solutions)

  • Seguridad de los dispositivos en el centro educativo, tranquilidad para las familias.

20:00-20:45 horas: CIERRE EVENTO – COKTAIL DESPEDIDA.

¡¡Os esperamos!! ¡¡ No dejes pasar la oportunidad !! ¡¡ Aforo limitado !!

El Equipo de GlobalNET Solutions.

#LiderandoMiCentroHaciaElFuturo #EnClaveDeTIC #AulasSTEAM #AulasDelFuturo #CompetenciaDigitalDocente #TecnologíaConPropósito #UsoResponsableDeLaTecnología #PlanDigitalDeCentro.

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GESTIÓN Y SERVICIOS «SOPORTE TIC» EN CENTROS EDUCATIVOS (Parte II)

¿Nos preguntáis que es el soporte TIC en Centros Educativos?

Hemos visitado a José María Prieto (Chema) titular, del Colegio San Gabriel en Madrid, para que contase en que consiste ese acompañamiento o Soporte TIC que ofrecemos en GlobalNET.

Nos sentimos muy agradecidos de acompañaros en el proceso de evolución digital de vuestro Centro.

Nuestro día a día trabajando en la Digitalización de Centros Educativos.

Nos ponemos con las incidencias en los dispositivos que gestionamos en el centro ya sean tablets, Chromebook, monitores interactivos, portátiles etc..

Seguridad de los dispositivos, instalar aplicaciones de forma masiva, desplegar nuevas redes WiFi, configurar dispositivos y un sin fin de tareas que cubrimos con nuestro «Soporte TIC».

Educar en el uso responsable de dispositivos es una necesidad, pero ser un Centro Digitalmente Competente implica mucho más. Es una obligación tomar las medidas necesarias para proteger la privacidad, salvaguardar los contenidos digitales y promover la seguridad para el uso seguro y responsable de las tecnologías y los datos de aprendizaje en educación.

En GlobalNET Solutions te ofrecemos seguridad a través de soluciones de éxito contrastado y de un asesoramiento personalizado en materia de protección de datos.

Ofrecemos IMTLazarus como la solución de seguridad dentro y fuera del aula

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En GlobalNET somos expertos en Consultoría Educativa Integral, especializada en el sector educativo.

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PLAN DIGITAL DE CENTRO 2022

Un marco para la integración de las tecnologías.

El Plan Digital de Centro ha de ser el instrumento que adecúe y facilite el uso de los medios digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, entendido desde el objetivo del desarrollo pleno e integral del alumnado.

Es fundamental dar un enfoque de centro al uso de los recursos pedagógicos digitales, aprovechando las posibilidades y recursos disponibles, de modo que se convierta en un proyecto compartido para los miembros de la comunidad educativa, que dé coherencia y guíe el uso de las tecnologías.

Será un instrumento que forme parte del Proyecto Educativo, el Proyecto de Dirección y la Programación General Anual (PGA).

La referencia fundamental para que los centros desarrollen su potencial digital a través de un Plan es el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes (DigCompOrg), desarrollado por el Centro Común de Investigación (JRC, Joint Research Centre), de la Comisión Europea.

Este Marco es parte del estudio Furthering Innovative Education, puesto en marcha por la Dirección General de Educación Cultura de la Comisión Europea y el Centro Común de Investigación–Instituto de Estudios de Prospectiva Tecnológica (IPTS).

La elaboración de este marco europeo ha tenido en cuenta y ha mapeado otros marcos ya existentes y reconocidos, como OPEKA (Finlandia), Microsoft SRT, School Mentor (Noruega), Vensters (Holanda), Speak Up NRP (EE.UU.) o HEInnovate, entre otros.

Del mismo modo, y conectado con este marco, la Comisión Europea ha desarrollado la herramienta de autoevaluación SELFIE, disponible de forma gratuita para todos los centros educativos, que les permite obtener en línea un informe de autoevaluación del centro (Informe SELFIE).

Así mismo, en el ámbito nacional, se han consultado programas y experiencias que se están realizando a nivel autonómico.

El Plan Digital de Centro para integrar las tecnologías en educación (intef.es)

La situación de la pandemia del COVID-19 y el cierre de los centros educativos ha acelerado de manera considerable la integración de las tecnologías en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

Por supuesto, somos conscientes de la labor y el tiempo dedicado por toda la comunidad educativa, y en especial por el profesorado, a esta integración que, a pesar de los esfuerzos, no siempre ha sido uniforme ni ha contado en muchos casos con un marco de acción que guíe la labor docente con medios digitales.

Los centros educativos forman parte de un mundo en cambio permanente, y de una sociedad y un mercado laboral cada vez más digitalizados.

Por esa razón, los centros deben dar respuestas a esas necesidades y demandas de la sociedad y del mercado laboral, para poder formar ciudadanos del futuro con las competencias necesarias que les ayuden a desenvolverse en un entorno digitalizado.  

  • Las infraestructuras: la dotación tecnológica, la conectividad, las plataformas y servicios digitales y el mantenimiento necesarios, entre otros.
  • El liderazgo y la gobernanza: medidas y protocolos del centro, o aspectos organizativos, entre otros.
  • El proceso de aprendizaje y enseñanza: las metodologías y estrategias didácticas, la planificación del desarrollo de la competencia digital del alumnado, entre otros.
  • El desarrollo profesional: competencia digital docente y formación para el compromiso con el desarrollo del plan, entre otros aspectos.
  • Contenidos: accesibilidad y criterios de calidad, Recursos Educativos Abiertos (REA) y niveles de aprendizaje, entre otros.
  • Evaluación: aspectos a evaluar, criterios, indicadores de logro o procedimientos de evaluación, entre otros.
  • Redes de apoyo y colaboración: redes docentes y de centros educativos, alfabetización digital y apoyo a familias, o cooperación con entidades del entorno, entre otras.

El Plan Digital de Centro debería permitir a la comunidad educativa:

 Visualizar dónde quiere que llegue el centro.

 Entender dónde está actualmente.

 Trazar el camino que lleve de un estado al otro.

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