Archivo de la etiqueta: tecnología

LA NECESIDAD DE DESARROLLAR LA COMPETENCIA DIGITAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO DEL SIGLO XXI

Quisiéramos aprovechar la ocasión en este cierre de año 2021 para realizar una reflexión y solicitar un deseo, “NECESITAMOS DESARROLLAR LA COMPETENCIA DIGITAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO DEL SIGLO XXI”.

La pandemia y el cambio climático nos están enseñando a tod@s que la vida nos puede cambiar en 24 horas y que tenemos que estar preparados siendo “resilientes” para enfrentarnos a las adversidades que nos vayan llegando, superando todas aquellas situaciones cambiantes e impredecibles que nos ha tocado vivir en nuestro día a día.

En general en estos momentos los medios de comunicación y las Instituciones nos recuerdan a diario la necesidad de llevar a cabo un proceso de “Transformación Digital-Digitalización” tanto de empresas como de personas con el objetivo de ser más competitivos y tener el mayor número de oportunidades en el corto/medio plazo. Pero aquí nos surgen algunas cuestiones:

¿Cómo y de qué manera se debe llevar a cabo este proceso con garantías? ¿Se ha estudiado el por qué y el para qué?¿Qué objetivos nos planteamos? ¿Qué significa para cada uno de nosotros? ¿Y en el sector educativo para toda la Comunidad Educativa? ¿Qué opinan nuestros equipos directivos, nuestros docentes, nuestros alumnos, nuestros padres? ¿Están dispuestos a llevar a cabo este cambio? ¿Conocen a qué se enfrentan y qué les supondrá el cambio de modelo? ¿Están preparados y tienen la formación adecuada a nivel de Competencia Digital Docente? ¿Por dónde debemos empezar? ¿Cuánto tiempo necesitamos para llevar a cabo este proyecto? Son algunas de las muchas preguntas que muchos nos hacéis y nos hacemos, algunas sin respuesta al día de hoy.

Los cambios en general suelen ser complicados y en algunas ocasiones traumáticos porque al ser humano no le gusta salir de su “zona de confort”, pero no nos va a quedar más remedio que hacerlo “si o si” por el momento que no está tocando vivir. Hay que tomar en ocasiones riesgos para intentar ayudar a mejorar nuestra sociedad y asegurarnos el estar preparados para enfrentarnos a las necesidades que nos vaya demandando el futuro del siglo XXI.

Partimos de un lema “La Tecnología debe ser siempre el medio y no el fin”, eso es algo que hay que tenerlo siempre claro, pero también “su uso debe ser responsable”, sobre todo si estamos hablando de menores dentro y fuera de las aulas. En el caso del sector educativo debemos plantearnos que “no todo vale”, y por ello debemos poner en marcha una “Tecnología con Propósito” con unos objetivos determinados, con “un porque y un para que” en las diferentes etapas educativas.

La llegada del COVID 19 nos ha descubierto la importancia de la Tecnología en nuestras vidas. Las Instituciones han hecho un importante esfuerzo presupuestario pensando inicialmente que con la adquisición de más de 500.000 dispositivos electrónicos se podía paliar en parte la desigualdad social que provoca la “brecha digital” en nuestra sociedad. Las preguntas a este respecto son ¿Este objetivo se ha llegado a cumplir? y ¿En qué punto estamos casi 2 años después? Entendemos que no solamente es necesario disponer de equipos en nuestras aulas, lo cual ya es un importante reto, sino que una vez realizada la distribución en los centros educativos que todo el mundo tengamos claro que uso haremos de los mismos en las diferentes materias, dentro y fuera de clase. Y para ello es urgente. DESARROLLAR LA COMPETENCIA DIGITAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO DEL SIGLO XXI para toda la Comunidad Educativa.

Creemos que es el momento que todas las Administraciones deben“ remar hacia el mismo lado” trabajando de una forma conjunta para poner en marcha un único” Plan Estratégico y Plan de Acción” que permita que el proceso de digitalización del sector educativo en España sea una realidad en el corto/medio plazo. No podemos permitirnos el tener 17 modelos educativos y que el proceso de digitalización se realice a velocidades diferentes a nivel nacional.

Para llevar a cabo este proyecto con garantías, y tras más de 10 años dedicándonos a procesos de digitalización de centros educativos a nivel nacional, es por lo que desde GLOBALNETFACTORIA ponemos en marcha el proyecto “Liderar mi centro hacia el futuro” en el cual debemos contar con 4 claves (Pedagogía Activa +Competencia Digital +Tecnología +Espacios) para asegurar el éxito trabajando en nuevos “Entornos de aprendizaje activo” a través de una metodología de acompañamiento integral 360º en la que proponemos los siguientes 5 pasos (Diagnóstico + Competencia Digital + Infraestructuras + Seguridad + Comunicación/Colaboración):

Estamos inmersos en una carrera de fondo que ya no tiene retorno. Los procesos de digitalización en el sector educativo son necesarios y una gran oportunidad que no podemos dejar pasar, ya que como dijo una vez el gran Nelson Mandela “La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo”,así como lo ratifican informes realizados por la UNESCO con el nombre “La educación transforma la vida”.

Es el momento de cumplir los sueños y aportar nuestro granito de arena para que este cambio sea posible. Pensemos en nuestros jóvenes, en dejarles la mejor herencia con una formación de calidad y ajustada a las necesidades/oportunidades/retos de nuestro siglo. Vamos a por ello porque no tenemos nada que perder y mucho talento que descubrir.

Aprovecho para desearos un ¡Próspero 2022!

José Ramiro Martínez Fernández – CEO-Director Gerente

GlobalNET Solutions – Factoría Educación Digital

Comparte este artículo en:Share on Facebook
Facebook
Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin
Email this to someone
email

El Aula del Futuro. Nuevos espacios de aprendizaje

La modernización del sistema educativo exige un rediseño no sólo de las metodologías aplicadas sino también de los espacios en los que se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje. Tener unos espacios educativos de calidad, abiertos y flexibles es, por tanto, una necesidad en la sociedad actual.

Aula del futuro inaugurada en INTEF, impulsada por el Ministerio de Educación y FP.

El Aula del futuro,  concebida como un espacio flexible y reconfigurable, dividida en zonas de aprendizaje que cuenta con mobiliario y tecnologías digitales específicos. Las zonas de aprendizaje del aula incluyen: zona investigar, zona interactuar, zona intercambiar, zona desarrollar, zona crear y zona presentar.

Aula del Futuro Zona investigar
Aula del Futuro Zona investigar

En cada una de ellas se favorecen las actividades de los alumnos para promover su aprendizaje con pedagogías activas.

Aula del Futuro Zona interactuar
Aula del Futuro Zona interactuar

Favorecen y estimulan los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo del alumno el protagonista de todo el proceso.

 Aula del Futuro Zona desarrollar
Aula del Futuro Zona desarrollar

Propone explotar las posibilidades pedagógicas de flexibilizar los espacios de aprendizaje en combinación con las tecnologías.

 Aula del Futuro Zona crear
Aula del Futuro Zona crear

Aula del Futuro desarrolla el concepto de organización del espacio atendiendo al desarrollo de habilidades en los alumnos, más allá de la adquisición de contenidos.

 Aula del Futuro Zona presentar
Aula del Futuro Zona presentar
Aula del Futuro Zona intercambiar

Cada zona incluye mobiliario y medios tecnológicos específicos. El equipamiento incluye pizarras digitales y pantallas táctiles, dispositivos móviles variados, cámaras de grabación 360º, Gafas VR, mobiliario escolar específico con facilidades de conexión, materiales para facilitar la investigación y el pensamiento computacional, un pequeño estudio de grabación y un rincón tradicional de trabajo.

¿Por qué un Aula del Futuro?

Durante los últimos años el aprendizaje no solo se ha centrado en los contenidos sino que también ha evolucionado hacia la adquisición de competencias. Por otro lado, existe una gran variedad de tecnologías digitales que proporciona muchas posibilidades en un aula. El modelo de Aula del futuro combina metodología, tecnología y actividades en diferentes zonas.

Además, los centros educativos disponen de espacios que pueden permitir el desarrollo de este proyecto, ajustado a sus necesidades y contexto. Las aulas de informática, talleres, aulas ordinarias, bibliotecas y otro tipo de espacios son lugares que permiten su adaptación para explotar más las posibilidades que ya tienen.

Para la dinamización de la actividad en el proyecto, cada comunidad autónoma cuenta con al menos un representante que actúa como embajador del Aula del Futuro y que se integra en la Red de Embajadores Aula del Futuro. Los embajadores son un referente del proyecto en sus comunidades autónomas.

Si sois docentes o equipo directivo de vuestro centro estaremos encantados de acompañaros para ampliar información o presentar un presupuesto a medida de vuestro Aula del Futuro.

En GlobalNET prestamos servicios integrales 360 a los Centros Educativos en la puesta en marcha del Aula del Futuro.

Realizamos previamente un estudio de la ubicación y distribución de los espacios en el Aula, preparamos un diseño del mobiliario que va a ir en cada área, la adquisición de los equipos/dispositivos ( Carros de carga/almacenamiento, tabletas/ Chromebooks /portátiles , monitores interactivos, impresoras 3D, robots…..) la posible reforma/ obra civil, rotulación de la imagen de las áreas y por último muy importante la formación del profesorado que permita poder llevar a cabo el cambio metodológico y pedagógico que podemos y debemos implantar.

Más información por teléfono .: 911261783 https://www.globalnetsolutions.es

Comparte este artículo en:Share on Facebook
Facebook
Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin
Email this to someone
email

GlobalNET y Samsung Educación te acompañan al cambio educativo (Curso escolar 2021-2022)

La tecnología debe ser un elemento facilitador clave para apoyar e impulsar una educación de calidad. Debe estar integrada de manera que suponga una innovación profunda y significativa que requiere planificación en 3 dimensiones: Estrategia y Organizativa, Pedagógica y Tecnológica.

Desde GlobalNET Solutions estamos convencidos que la tecnología debe dotar de sentido el propósito educativo por lo que un centro que quiera ser digitalmente competente necesita hacer una revisión en las 3 dimensiones.

Soluciones para educación SAMSUNG

Tableta Samsung Tab A7

-La nueva Tab A7 es una innovadora tableta con Pantalla dinámica de 10,4″, batería de 7,040mAh, hasta 1TB con tarjeta MicroSD y Samsung Knox.

Tab S6 Lite Samsung

Galaxy Tab S6 Lite es tu compañero portátil ideal para tomar notas. La nueva Tab S6 Lite es fina y ligera, y cuenta con una gran pantalla de 10.4 pulgadas, One UI 2 en Android y un S Pen incluído y listo para funcionar. Tanto si necesitas dibujar, aprender o jugar, esta es la tablet que te acompañará en todo momento.

Chromebook  Samsung 4

Samsung Chromebook 4 tiene un diseño compacto, pensando en su comodidad. Delgado y ligero, resulta fácil de transportar: no le resultará pesado, incluso si tiene que llevarlo consigo todo el día. El Wi-Fi Gigabit de alta velocidad hace que trabajar en su Chromebook sea más eficiente que nunca.

Seguridad con Knox Manage de Samsung

Samsung Knox ofrece seguridad desde la primera capa. Tus datos privados estarán protegidos contra malware y ataques malintencionados al aprovechar la plataforma de seguridad multicapa Knox respaldada por el hardware.

Plataforma Knox Configure de Samsung

Knox Configure es una solución de abastecimiento y configuración de dispositivos Samsung, lo que le permite crear dispositivos Samsung personalizados para satisfacer cualquier necesidad.

Desde GlobalNET os acompañamos en el proceso de digitalización.

Hemos diseñado el diagnóstico que permite hacer una práctica reflexiva sobre la situación de tu centro en materia de competencia digital y establecer una ruta planificada y adecuada para la transformación digital del centro.

En GlobalNET Solutions, gracias al trabajo realizado en muchos centros educativos y a la estrecha colaboración con Samsung, hemos creado servicios y productos únicos para educación.

Porque la tecnología debe dar soluciones a las necesidades educativas.

Infórmate 📲.: 911261783

Comparte este artículo en:Share on Facebook
Facebook
Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin
Email this to someone
email

Nuevas formas de explorar el aprendizaje y la cultura a través de la tecnología.

Mantener a los estudiantes conectados en plena pandemia mundial.

La mayoría de los estudiantes y profesores prefieren el aprendizaje en el aula, pero el aprendizaje remoto también ofrece algunas ventajas. Con la tecnología adecuada, la capacitación del profesorado y los planes de lecciones, el aprendizaje remoto puede ser flexible y eficaz. De hecho, un estudio indica que los estudiantes conservan entre un 25 y un 65 por ciento más de material cuando aprenden en línea en comparación con en el aula.

El software moderno de videoconferencia y colaboración permite a los estudiantes trabajar juntos en proyectos grupales, hacer preguntas y hacer presentaciones. Los profesores pueden grabar conferencias, crear presentaciones de diapositivas, enseñar sesiones en vivo y reunirse con los estudiantes en horario de oficina virtual.

Hablando con los administradores de la escuela de todo el país, está claro que han puesto una enorme cantidad de energía y creatividad en la planificación para los desafíos de este nuevo año escolar. Es un cambio masivo, pero con una perspectiva positiva y las herramientas tecnológicas adecuadas, los estudiantes y profesores pueden prosperar en un entorno de aprendizaje remoto.

La pandemia mundial ha hecho un enorme impacto en la educación, cuya magnitud todavía estamos luchando por comprender.

Maestros, estudiantes y administradores han enfrentado los cierres inesperados con valentía y creatividad. Pero no hay duda de que ha sido un tremendo desafío para ellos. Un día estaban en el aula; al siguiente estaban aislados en casa. El distanciamiento social es tan difícil para los jóvenes que construyen su identidad en torno a las relaciones con sus amigos y compañeros.

Desde aquí nuestra felicitación a toda la comunidad educativa por todo el esfuerzo. Un placer para GlobalNET Solutions poder aportar nuestro granito de arena.

Comparte este artículo en:Share on Facebook
Facebook
Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin
Email this to someone
email

EDUCARENT, la solución de renting tecnológico para centros educativos curso 2020/2021

Propuesta Samsung-GlobalNET catálogo renting tecnológico de EDUCARENT

Curso Escolar 2020/2021

Tecnología con propósito para continuar conectados .: Tablet Galaxy Tab A (2019, 10,1″)

CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS

Procesador :Exynos 7904 Octa Core
2 a 1,8 GHz
6 a 1.6 GHz
Memoria RAM: 3 GB
Almacenamiento:64 GB
Espacio para SD card hasta 400 GB
Gráfica: Mali G71 MP2
Pantalla : 10,1 pulgadas.
Resolución: 1920 × 1200 píxeles
Tecnología TFT
Cámara trasera: Resolución: 8 Mpx
Cámara delantera:Resolución: 5 Mpx
Puertos: Conector USB Tipo C Tipo 3.1
Batería: 6150 mAh con carga rápida

EducaRent se transforma así en una solución integral en formato renting que engloba todas las necesidades de los centros educativos: la infraestructura necesaria, el equipamiento y algo tan importante como la formación y acompañamiento al docente. Todos ellos factores clave del éxito en los proyectos educativos.

Aporta ventajas como el acceso a la última tecnología, eliminando el riesgo de obsolescencia al renovar los equipos cuando sea necesario; y la simplicidad administrativa, ya que se externaliza la gestión de compra y con una sola cuota se engloba la totalidad del proyecto.

📲🚀 Liderando Mi Centro Hacia El Futuro

Más información por 📲.: 911261783

Comparte este artículo en:Share on Facebook
Facebook
Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin
Email this to someone
email

Medidas COVID-19 en Educación y Universidades

Con fecha 4 de mayo, comienzo la Fase 0:

Plan para educación y universidades COVID 19

Ahora más que nunca urge el uso de plataformas que faciliten la comunicación de toda la Comunidad Educativa y el acceso fácil a los contenidos curriculares.

El uso de la #TecnologíaConPropósito y la formación del profesorado en Competencia Digital Docente se hacen imprescindibles a partir del próximo curso 2020/2021

Diagnóstico de Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes

https://digitalcoach.globalnetsolutions.es/

En esta plataforma podrás realizar una práctica reflexiva sobre la situación de los centros educativos a nivel de competencia digital y establecer así una planificación adecuada para la mejora y desarrollo de la misma.

Esta herramienta se basa en el Marco Europeo de Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes y para ello examina los siete ejes temáticos que se plantean en él.

Analizaremos de forma conjunta y consensuada las diferentes áreas para establecer así un plan estratégico de acción.

En GlobalNET te acompañamos a que este cambio educativo sea una realidad. 📲🚀Liderando Tu Centro Hacia El Futuro

Comparte este artículo en:Share on Facebook
Facebook
Tweet about this on Twitter
Twitter
Share on LinkedIn
Linkedin
Email this to someone
email

Proyecto Samsung Smart School. Tecnología con Propósito

El proyecto Samsung Smart School está coordinado por el INTEF y Samsung España, que trabajan en colaboración con las comunidades autónomas.

El equipo de GlobalNET nos sentimos muy orgullosos de ser parte del programa. Es un proyecto educativo que ha revolucionado la enseñanza. Gracias al uso correcto de la tecnología, hemos cambiado la metodología y enseñado a más de 4.000 niños de colegios públicos de toda España a Aprender a Aprender, así como mejorar sus competencias digitales y comunicativas.

Sigue leyendo

Comparte este artículo en:Share on Facebook

Facebook

Tweet about this on Twitter

Twitter

Share on LinkedIn

Linkedin

Email this to someone

email

José Dulac: «Trabajar con drones en el aula favorece la motivación de los estudiantes»

Tenemos el honor de entrevistar a José Dulac @dulaci , quien actualmente coordina el proyecto «Pluma y Arroba». Se podría decir que para él la jubilación es simplemente una palabra. Su amplia trayectoría en el mundo de la educación le convierte en una figura digna de ser escuchada y analizada.

Sigue leyendo

Comparte este artículo en:Share on Facebook

Facebook

Tweet about this on Twitter

Twitter

Share on LinkedIn

Linkedin

Email this to someone

email

GlobalNET llega a un acuerdo con Santander Consumer para facilitar la financiación en tecnología a Centros Educativos y Familias

  • En la tienda online de GlobalNET Solutions, se podrán financiar los dispositivos de hasta mil euros y elegir pagar en tres, cinco o doce cuotas, gracias al producto CrediYa, de Santander Consumer Finance.
  • Los clientes tendrán acceso a una financiación online ágil, en un proceso seguro y transparente.

Sigue leyendo

Comparte este artículo en:Share on Facebook

Facebook

Tweet about this on Twitter

Twitter

Share on LinkedIn

Linkedin

Email this to someone

email